冯媛媛，河北石家庄人，1982年2月出生，2008年8月参加工作，2010年12月入党，陆军工程大学石家庄校区军政基础系讲师，发表学术论文12篇，参编教材6部。
军校教员和学员既是师生，又是“上下级”关系，无形中多了些威严。但在我印象里，文职教员冯媛媛永远是一脸微笑，从不轻易动怒。学员们说，冯教员身上独特的气质，可能和她毕业于音乐学院有关。
2013年3月，我在军械工程学院（现陆军工程大学石家庄校区）读大三，一门“基层文化工作”的选修课令我很感兴趣，内容包含歌曲教唱、音乐鉴赏等，教员正是冯媛媛。
“虽是选修课，内容却是一名军官的必备素质。”第一堂课上，冯教员一开口就说到了“要害”。我格外珍惜那20个课时，还主动申请当课代表，做好上传下达等工作。一次，冯教员讲到乐器常识时，在课堂上播放了一首交响乐的片段，然后抛出一个问题：“哪位学员来回答一下这段曲子由哪几种乐器合奏？”
当时正值暮春，学员们刚经过高强度军体课的“摧残”，陡然听到如此悠扬悦耳的交响乐，便不自觉昏昏欲睡，一下子陷入冷场。见状，我赶快举手示意，尽管答错了两种，但也算“解了围”。我们的师生友谊也逐渐深厚，2013年10月，中央音乐学院民族乐团到学校驻地举行民乐会，冯教员专门给我买了票，带我到现场聆听，让我至今难忘。
选修课程结束后，冯教员也不再教我们了。但在往后的军校生活中，性格温和的冯教员成了学员们的“知心大姐”，大家有什么难事都喜欢跟她说，有了开心的事也愿和她分享。
大四那年，学院成立了20多个特长俱乐部，在冯教员的推荐下，我当选为器乐俱乐部主任。除了由几位教员教授二胡、竹笛、吉他等乐器演奏外，俱乐部还要经常组织汇报演出。有一次，俱乐部与当地一所大学的俱乐部开展联谊，冯教员知道后，主动帮助我们筹备晚会，剖析注意事项，工作之余常到学校礼堂指导节目彩排。最终，演出很成功，还受到了学院领导肯定。我知道，这一切离不开冯教员的辛勤付出。
大学时的选修课程，在后来的工作中很快“派上了用场”，也应验了冯教员当时的那句话。2014年7月，我毕业后被分配到南疆军区某团担任新兵排长，可我的军事素质、管理能力还不如排里的班长，一时间很难找到“存在感”。一次，新兵营组织新兵入营文艺晚会，教导员李金峰在周末行政例会上，冷不丁地问：“谁会组织晚会？”
“唐帅，他在军校搞过……”我还在犹豫，一旁的战友早已脱口而出。
就这样，我成了晚会得力的“幕后工作者”，也为后来调到团宣传部门打下了基础。
毕业后，从排长到宣传干事，连队政治指导员，再回到宣传岗位，每次转岗，我都会第一时间向冯教员汇报。她总是像好朋友一样替我高兴，也会严肃地提出要求。不忙时，我总是给冯教员打个电话或发条微信，捎上一句问候，冯教员也经常关心我在部队的情况。2020年3月的一天，冯教员打电话过来，说教研室要开一门关于“落实《军队基层建设纲要》”的新课程。她负责的基层文化工作的课程也是其中一部分，并且她被确定为授课的“首发教员”之一，感觉压力很大，希望能从基层寻找一些灵感。电话里，她询问我对课程的建议，这让我既兴奋又感动。
如今，我已经在野战部队摸爬滚打六度春秋，但军校求学的场景仍不时在我脑海中萦绕。第36个教师节如期而至，那位亦师亦友的冯教员让我很惦念……
(本文刊登于《军嫂》2020年第9期，图片由作者提供)
