做青少年健康成长的“迷彩后盾”
——上海市杨浦区驻军部队广泛开展“军徽照晨曦”助学兴教活动纪实
■李 猛 李 瑞 解放军报特约记者 樊 晨
学生参观国防教育基地的武器展览馆。王佳竑摄
学生体验轻武器射击模拟系统。王佳竑摄
学生开展军事拓展训练。王佳竑摄
“敬礼！”
伴着一声口令，军营里一列身穿迷彩服的“战士”齐齐敬了个军礼。这是前来参加实践活动的学生正在官兵示范下体验队列动作。
今年7月，上海市杨浦区携手武警上海总队某支队，启动“走近橄榄绿、军营体验日”教育实践活动。在武警官兵带领下，一批共建学校的学生走进军营，接受国防教育。
即使练到汗流浃背，学生们仍然努力坚持。“亲身体验了一次，才知道武警叔叔们真不容易！”一位参加活动的学生说。
为践行人民军队宗旨，回馈驻地政府关心关爱，杨浦区多家驻军单位联合开展一系列拥政爱民活动。从2020年起，他们利用自身军事和红色资源优势，开展“军徽照晨曦”助学兴教活动，帮扶困难家庭学生完成学业、跨区为偏远地区学校援建基础设施，多渠道开展国防教育，取得可喜成果。
缘起
“从群众最关心的事做起”
“这次随‘大白船’返港，最令人开心的是我的孩子进了区重点小学。”海军军医大学第一附属医院军医蒋海波常年执行“和谐使命”任务，随“和平方舟”医院船远渡重洋，提供医疗服务。了解到他的家人居住在杨浦，杨浦区教委靠前服务，主动协调安排蒋海波的孩子进入区重点小学就读。
“单位的营房焕然一新，不但宽敞舒适，而且方便训练。”位于杨浦区民京路的武警某部营区曾是营区建设的“后进生”，一定程度影响战备训练。为改善营区条件，杨浦区政府先后召开20余次对接协调会，高标准完成营区搬迁建设、智慧设施配置、周边环境整治等多个项目。
“这期的军队形象宣传视频传播数据不错！”展示官兵风采、提升征兵宣传效果，是各地征兵部门线上宣传的努力方向。总部设在杨浦区的某视频平台，就是征兵宣传的一处重要“网上阵地”。杨浦区人武部统合各单位需求，协调平台组织优质视频制作者进军营拍摄视频短片、推广部队宣传项目，真正让征兵宣传进入年轻人的“线上聚集地”。
杨浦区干部群众为部队做的一件件实事，官兵都记在心里，地方收到的部队感谢信一封接一封。截至目前，杨浦区已连续9次被命名为“全国双拥模范城”。如今的杨浦区坚持“弘扬传统、创新驱动、重点突破、融合发展”双拥工作理念，持续擦亮双拥工作新品牌。
人民为我们做了这么多，我们用什么样的行动回馈人民？驻军部队决定“从群众最关心的事做起”。2020年，在杨浦区军地双拥工作对接会上，驻军部队积极筹划，提出打造“军徽映夕阳”扶老助老活动和“军徽照晨曦”助学兴教活动两个双拥新品牌。
帮助困难家庭学生继续学业、为学校策划国防教育活动、组织军队人员开设国防专题讲座……一系列“军徽照晨曦”活动很快落地展开。如今，杨浦区驻军部队与地方54所中小学签约结对共建，473名官兵与88名困难家庭学生结对帮扶，成为杨浦青少年成长成才的“迷彩后盾”。
瞩望
“系好人生第一粒扣子”
“解放军叔叔，这次考试我考到了年级前十！我的目标是考上重点中学，未来像您一样保家卫国……”
这几天，驻杨浦区某部官兵收到来自中部地区一所共建学校学生小肖的信。每个学期，小肖至少给该部官兵寄来一封信，与帮扶她的解放军叔叔分享个人学习和生活近况。
小肖父母过世早，从小和爷爷一起生活，家庭经济状况不佳。通过共建学校得知她的情况后，该部官兵主动与她结成帮扶对子，通过设立助学基金，承诺资助她完成学业。
地处经济相对发达的上海地区，杨浦区内需帮扶的学校和学生并不多。驻军部队积极行动，通过各种渠道与全国多所学校签约帮建，让“军徽照晨曦”惠及更多学校和困难家庭学生。海军军医大学第二附属医院援建帮扶四川省巴中市巴州区花溪小学，为学校挂牌“八一爱民学校”，设立专项帮困助学基金，资助困难学生122人次；空军某部党、团支部与江西省赣州市新城中学党、团支部结对子，帮建校园基础设施；杨浦区人武部携手安徽省潜山市政府为潜山市五庙乡中心学校添置教学器材、修建标准化跑道，资助172名困难家庭学生继续学业。
一张张笑意盎然的脸庞、一封封情深意重的书信、一次次难舍难分的通话，官兵的大手拉起学生的小手，书写一段段鱼水情深的佳话。“人民子弟兵开展助学活动，既是帮助困难学生完成学业，也是帮他们系好人生第一粒扣子，在他们心中播撒爱党爱国爱军的种子，希望他们未来成为祖国建设和强军事业的栋梁。”杨浦区人武部领导说。
传承
“照亮‘后浪’的奋斗路”
“抗美援朝胜利是哪一年？”
“我军现在划分为几大战区？”
…………
9月，位于杨浦区的一处国防教育基地内，一场军事知识竞赛正在进行。
作为“全民国防教育月”的一项活动，杨浦区组织近3000名中学生参加国防教育夏令营活动，并邀请部队官兵担任教官。
阶梯教室外，学生们人手一张标记好目的地的手绘地图。判明方位、确定坐标，随着一声令下，学生们飞速奔向打卡点。“有点像寻宝，既要完成打卡，还要速度快。”参加定向越野比赛的学生徐楠哲兴致勃勃地说。打卡点之间距离较远，设置了多个伪装目标点，这项赛事在考验学生体能、识图用图能力的同时，具有趣味性，很受学生欢迎。
“除了必选课目，我们每年还会在选训课目上设计一些创新互动活动，吸引学生参与。”担任教官的某部参谋介绍。
与此同时，在杨浦区民兵训练基地，一场爱国主义宣讲活动正在进行。“马兰夫妇”张利兴、朱凤蓉共同为中小学生和参加役前教育的新兵讲述扎根马兰基地参与重大项目研究的经历，勉励他们刻苦学习、建功军营。
复旦大学预定新兵耿登辉在聆听宣讲后说：“马兰是一种生长在戈壁滩的植物，马兰精神是一朵绽放在中华儿女心底的青春之花，激励着我为国家发展与国防建设贡献力量。”
开展“军徽照晨曦”助学兴教活动以来，杨浦区人武部协调区域内9家军队离退休干部休养所建立“1+9”协作机制，梳理汇总信息表，详细记录并掌握老干部从事革命传统教育活动的意愿。
“老干部是我们的革命历史讲解员、优良传统宣传员、思想教育辅导员，他们的精神照亮了‘后浪’的奋斗路。”杨浦区人武部领导说，今年各休养所老干部已开展国防教育宣讲20余场。
据区委领导介绍，杨浦区国防教育已覆盖全区190余所学校。“军徽照晨曦”助学兴教活动饱含官兵的爱民之情，以其广泛的覆盖面和丰富的形式，为青少年指明前行方向，引导他们将青春的汗水挥洒在民族复兴的壮阔征程上。
制图：扈 硕
旭日初升 军徽相伴
■上海市杨浦区双拥工作领导小组副组长 于 洋
前不久，我在报纸上读到新疆军区某边防团迈丹边防连60余年戍边爱民，援建迈丹小学，将之建成边境线上“八一爱民学校”的故事，不由感慨系之。
上海市杨浦区地处祖国东部的长三角地区。身处开放前沿，驻军部队官兵牢记为人民服务的根本宗旨，扶贫帮困、支援地方建设，为杨浦区的稳定和发展作出了积极贡献。助学兴教，成为一东一西两处子弟兵不约而同的爱民行动。
杨浦区驻军官兵怀着爱民为民的赤诚之心，主动联系区内中小学校，一些外来务工人员子女成为官兵的主要帮扶对象。除此之外，他们还通过基金会、官兵母校等渠道，联系到一些偏远地区中小学校，开展跨区帮扶。在“军徽照晨曦”活动中，官兵不仅为困难家庭学生捐款捐物，还为一些学校建设校园基础设施、更新教学设备，为教师培训牵线搭桥，努力提升学校的教学水平。
青少年是祖国的未来、民族的希望。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，如何把“爱国的种子”播撒在他们的心田，厚植他们的家国情怀，是具有重要意义的现实课题。在杨浦，官兵积极开展军营开放活动，多方联系老革命、退役军人等开展宣讲，积极承担区内学生军训任务，为青少年筑牢爱国爱党的思想根基。
今天的孩子，明天的栋梁。杨浦区注重将军营作为青少年的大课堂，让“校门”贯通“营门”，以“红五星映照红领巾”，强化青少年的国防观念。我们常把青少年比喻成“早上八九点钟的太阳”，有“军徽照晨曦”，一定能更好地托举新升的太阳。
