山东省德州市加强中小学校国防教育领导力量——
学校有了专职国防教育副校长
■刘为彪 中国国防报特约记者 于 斌
金秋时节,雁阵南归。
山东省庆云县民兵训练基地迎来一批特殊学员。来自全县78所中小学校的国防教育副校长走进这里接受为期7天的国防教育专题培训。
“这次培训很及时,也很有必要。”该县承德中学国防教育副校长张文国说,青少年国防教育是全民国防教育的基础,是实施素质教育的重要内容。身为国防教育副校长,通过参加专题培训,对如何抓学校国防教育,思路更清晰了。
连日来,这样的培训在德州市各县市区陆续展开,先后有647名新任命的国防教育副校长回炉强能。
谈及设置国防教育副校长岗位的初衷,德州市教育局领导介绍,近年来,德州市军地合力推动学校国防教育走深走实,有效强化了师生的国防意识和爱国情怀。但他们在工作中发现,各学校抓国防教育的力度和认识不一,有的学校分管国防教育工作的领导和具体责任人相对固定、职责明晰,工作开展较为顺畅,而有的学校则频繁更换人员,工作不熟悉、流程不规范、沟通不畅通等问题比较突出,国防教育成效大打折扣。
“新修订的国防教育法在学校国防教育方面做了‘加法’,督促我们必须从制度机制着眼,从强化组织领导力量入手,在加强学校师资力量建设上下功夫。”该市教育局领导说,在充分调研、总结经验的基础上,他们联合市委宣传部、德州军分区政治工作处出台《关于在全市中小学校设立国防教育副校长的意见》,规定全市所有中小学校都要从领导班子成员中选定1名担任国防教育副校长,具体负责国防教育相关工作。
对接协调学生军训,统筹国防教育计划实施,抓建教育教学骨干队伍,落实军人子女教育优待政策……该文件明确,国防教育副校长全面负责国防教育的筹划组织、协调保障、队伍抓建等工作,成为学校国防教育工作名副其实的“第一责任人”。
“国防教育副校长从符合条件的学校领导班子成员中选拔,这是对提升学校国防教育质效的重要加持。”该市教育局领导说,按照文件规定,党员、大专以上学历、具有一定军政素质是选拔国防教育副校长的必备条件,其中,部队服役经历是重要加分项。目前,该市新任命的647名国防教育副校长中退役军人有57人。
乐陵市实验小学副校长石建东是名退役军人,在部队一直从事宣传工作,是有名的“笔杆子”。该校选拔国防教育副校长时,他凭借这一优势脱颖而出。履职新岗位后,石建东拿出“攻山头”的劲头,积极发挥自身优势,与宣传部、文旅局等部门对接,策划开展“同心向党 薪火相传”红色研学活动,利用国庆假期,先后组织学校千余名师生走进当地红色场馆、民兵训练基地,追寻先辈足迹、厚植爱国情怀。“一场活动下来,学生们对家乡的红色文化有了更深刻的了解,国防意识也潜移默化增强。”“首战”取得“开门红”的石建东信心大增,这几天他常常伏案到深夜,一揽子国防教育方案有了雏形。
此外,该市还建立任职资格认证制度,要求各县市区人武部会同教育部门,对新任职人员进行集中业务培训,从强化基本军事素养入手,通过军地专家教学、案例模拟训练、现地参观见学等形式,围绕业务法规学习、活动组织实施等展开培训,在结业前组织资格认证考核。“既要扶上马,更要管全程。”市教育局领导说,为推动国防教育落地落实,他们将进一步规范国防教育副校长待遇保障、考核评价、检查督导等工作,建立纪实评价制度、跟踪问效机制,确保国防教育责任能落实、效果能保证。
“红星闪闪放光彩,红星灿灿暖胸怀,红星是咱工农的心,党的光辉照万代……”在禹城市莒镇第一中学,新履职国防教育副校长的王军正组织“唱响红歌献给党”国防教育主题活动。走马上任后,王军在学校成立了国防教育工作室,还将每个月的第一个星期一确定为“国防知识学习日”,集中宣讲国防政策、传授国防知识。“组织把我放在这样光荣的岗位上,是对我的信任,我一定尽心尽力干好、干出彩,让国防观念深植学生心田。”王军干劲十足,展望未来更是信心满满。