兴趣是最好的老师
——河北省石家庄市华夏小学连续19年举办“快乐国防节”的启示
■田山根 李素娟
近日，河北省石家庄市华夏小学举办了第19届“快乐国防节”，再次让学生在轻松愉快的氛围中加深对国防的了解。自2008年起，该校秉持“以国防润童心，以快乐育新人”理念，连续19年举办此项活动。2023年，该校获评“全国国防教育示范学校”。“兴趣是最好的老师。”该校的做法，对于深化学校国防教育带来些许启示。
启示之一：以游戏激发兴趣，少年儿童“玩起来”才能更好地“学进去”。
该校师生编创了26套国防教育游艺棋，以及“红旗不倒”“千难万险长征路”“极速障碍突围战”等近百个军事体能游戏，让学生在跑跳攀爬中体验军事训练的乐趣，在趣味闯关中学习国防知识。为了在“我是神枪手”游戏中打出高分，学生主动学习抛物线规律；为了操控无人机编队飞行，学生自发学习空气动力学等知识。
“当国防知识寓于日常游戏，上国防课便是一种乐趣。”这启示我们：学校国防教育不能仅仅靠“我讲你听”的单向灌输，而应转换成少年儿童喜闻乐见的方式，让有意义的事变得有意思，才能滋润少年儿童心田、助其茁壮成长。
启示之二：以实践活动培养兴趣，在与英雄、官兵互动中厚植少年儿童家国情怀。
英雄是民族最闪亮的坐标，是少年儿童心中最耀眼的星。该校组建了马本斋中队、刘胡兰中队等12支“英雄中队”，使国防教育有了稳定的载体、温暖童心的力量。许多学生在作文中流露心声：“英雄的名字刻在我们中队的旗帜上，也刻在我们心里。”在“栗氏三烈士”中队授旗仪式上，一名队员听完烈士可歌可泣的事迹后问老师：“烈士没有孩子，我们可以做他们的孩子吗？”童言质朴，令人动容。
该校学生排练演出歌曲《我要当海军》，把长大后参军报国、挺进深蓝的梦想融进歌声。海军石家庄舰官兵在网络平台上看到歌曲视频后深受感动，向该校发出参观邀请。登舰参观中，舰艇旗语、船舶技艺、防护设备穿戴等互动活动，吸引学生踊跃参与。一名5年级学生穿上厚重的防火服后不一会儿就汗流浃背，他说：“海军叔叔帮我的时候，我摸到他手上的厚茧，才明白这些本领是他们用汗水浇灌出来的。”
榜样的力量是无穷的。这启示我们：应深入挖掘国防文化资源、部队资源，树立一批看得见、摸得着的先进榜样，让国防教育鲜活生动、可感可触，不断深化少年儿童尊崇英雄、理解军人、热爱国防的情感认同和理性认知。
启示之三：以科技手段增加兴趣，新鲜感最能激发少年儿童求知欲。
以科技赋能国防教育，是该校的鲜明特色。本届国防节主题便是“科技燃星火，童心筑国防”，多名学生展示了操控无人机精准投送物资的本领。近年来，该校师生原创的16套游戏作品，经河北省版权局审核，取得著作权。2025年6月，在华夏小学落户的石家庄市首个校园国防动员主题展馆，也是科技感十足：运用VR、仿生、全息投影等技术，介绍多种现代武器装备知识，连解说员都由机器人担任。
这启示我们：应顺应少年儿童求新求异的天性，多采用高科技等新手段，增强国防教育吸引力感染力，让少年儿童由“要我学”变成“我要学”，以乐此不疲的状态，遨游国防知识的海洋、播下热爱国防的种子。
