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兵在掌上阅 亮剑弹指间

关于红领巾的畅想


■胡世宗

回望人生我永远难忘,

那胸前飘着红领巾的时光,

星星火炬的队旗,

招展在我们前方,

我们敲着咚咚的队鼓,

一路伴着鸟语花香。

无论在课堂,

听老师讲语文、算术,

还是在操场,

伸展我们幼稚的臂膀;

无论是参加夏令营,

到清波荡漾的湖上,

“让我们荡起双桨……”

还是去熟悉的街巷,

看望生病的五保户大娘……

我都懂得

我胸前的红领巾,

那鲜红的颜色

浸透着前辈多少嘱托和期望,

那嘱托和期望,

放在我们稚嫩的肩上

是怎样沉甸甸的分量!

我知道,

那浸染红领巾的烈士的鲜血,

即使过了一个世纪,

也不能白淌,

那是无言的深刻的提醒,

像警钟响在耳旁:

我们自己并不单单属于自己呀,

而是属于遥远的南湖的红船,

属于井冈山的杜鹃,

属于枣园的灯光,

属于平型关激战的烽火,

属于渣滓洞冰冷的铁窗……

我懂,我懂——

革命的道路,

历来曲折而又漫长,

我们举着大胡子马克思的旗,

历经无数坎坷,

从胜利走向胜利,

走在中国特色康庄大道上!

啊,时光飞逝,

岁月沧桑,

我走过幼稚的少年、拼搏的青年

和稳健的中年,

如今已是满脸皱纹,白发苍苍!

我离开了工作岗位,

却并没有完全“脱岗”,

因为我感受到

那盛开的祖国的花朵,

是那么鲜艳,

是那么明丽,

是那么可爱,

空气中弥漫着令人鼓舞的清香!

花朵需要雨露呀,

花朵需要阳光,

花朵需要战胜暴风的袭击,

花朵需要打退害虫的张狂!

随着时光的飞度,

随着年龄的增长,

我逐渐深切地

懂得孩子们的渴望。

他们渴望真实地了解这个世界,

他们渴望茁壮成长。

他们不需要听空洞的大道理,

他们不需要过了保质期的精神食粮。

我知道——

我读过的那些有用的书,

讲出那蕴含在书中的故事和哲理,

也许会让孩子们

顿开茅塞,

看到新鲜的黎明的曙光!

我知道——

我走过的不寻常的路,

讲出那路上奇异的风景,

也许会让孩子们

避免弯道,

减少迷茫,

会帮他们排除前进的路障,

让他们的脚步更加昂扬!

我也需要修身再造呀,

我也需要重新武装,

追随这个时代最新的变幻,

倾听这个时代让人昂奋的交响。

我骄傲——我成为

关工委队伍的一员,

我自豪——我走进

学校和社会为我开设的课堂。

我就是这样焕发了——

那美丽清纯的童心,

我就是这样又一次——

又一次把红领巾戴在脖子上……

我知道

此刻那崭新的红领巾,

与我已显衰老的脸庞,

形成的反差是那样巨大,

但正是这种巨大的反差,

让我懂得了肩上的重量。

我们多么幸运,

赶上前所未有的大好时光,

“两个一百年”的奋斗目标,

让我们对未来充满希望!

中国特色社会主义的新时代,

给我们老老少少

提供了最大的舞台,

让我们去圆那最美的中国梦啊,

把未来幸福的新生活努力开创!

我站在讲台上,

望着台下一条条红领巾

和那一双双温暖的可爱的

孩子们的目光,

我记忆之海、思绪之海,

翻起一层又一层明亮的波浪。

我也曾是戴过红领巾的人,

半个多世纪之前,

我的年龄和这些孩子们一样。

可今天,我却以爷爷的身份,

与他们对话,和他们探讨,

他们用求索的眼睛望着我,

听我讲述那平凡而又不凡的以往。

无论他们还是我,

都注定是红领巾的主人,

我们都是红旗的一角。

我们为此,

感到心心相印,

不分彼此,

没有代沟,

共同成长!

我为此深感欣喜和快乐,

怀着神圣使命,

感到无上荣光!

我走上这神圣的讲堂,

给孩子们讲读书的乐趣,

讲遥远岁月连队里的生活,

讲我走过两回的长征路,

人的一生也是一次长征啊,

如何让它处处闪亮?

讲雷锋怎样助人为乐,

怎样在日常生活的烈火中,

把自己炼成一块好钢?

讲诗歌是怎样

成为我向上飞翔的翅膀,

讲坚持写日记,

怎样经历日久天长,

让沉埋的日子,

在字里行间,

闪烁出新的光芒!

我要讲的课题很多很多,

每一个课题

都是我深思熟虑后

从心头自然地往外流淌……

我从红领巾时代走来,

我走向红领巾聚集的地方。

我的红领巾早已褪色,

但满眼的红领巾是那样夺目漂亮!

我有一颗不老的心,

这颗心与众多的年轻的心紧紧相扣,

追随着时代的脉搏,

那跳动的声音,

像鼓声雷声那样震响。

让我们一起为祖国效劳吧,

让我们一起为人民歌唱!

让我们红领巾遮掩着的心,

永远忠于我们伟大的党!

——这就是

一个老红领巾的自白,

也可以说是

一个老红领巾的

——畅想……

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