近日，由重庆市军地组织的“爱我国防”大学生主题演讲大赛暨国防教育优秀教员比武竞赛落下帷幕。记者在赛场内外采访，一路感受红色之都在新时代的国防教育新气象，探寻青少年国防教育的创新之路。

是“口味刁”还是“菜品老”

“想了解体制编制调整改革后的人民军队吗？今天，我带大家一起玩转编成创新的‘魔方’。”在比赛现场，陆军勤务学院副教授张建军用魔方不同色块的排列组合原理深入浅出地讲解军队体制编制调整改革。赛后，不少青少年学生谈到，像这样有趣、长知识的国防教育课不死板、对胃口，他们喜欢听、记得住。

“看来不是学生的‘口味刁’，而是教员的‘菜品老’。”重庆警备区司令员韩志凯介绍，此前，警备区政治工作局联合市国教办、市教委对全市18个区县近百所高中、部分大学和高职院校的国防教育课现状开展抽样调研，发现课堂形式以“我讲你听”为主，“灌输式”的教学现象比较普遍。课堂讲解没能紧跟时代发展，没有对当前军队改革的最新解读。学生们比较关注的武器装备最新发展、各国军情最新动向、世界军事安全形势等内容均很少普及。

不关注受众兴趣点的国防教育已经很难拨动学生的心弦。这已经成为重庆军地相关部门的共识。为此，借开展国防教育优秀教员比武竞赛之机，重庆市国防教育办公室明确提出要选拔一批用大白话讲大道理、用精彩故事代替空洞说教、用现实事例剖析历史事实的优秀教员，组成国防教育讲师团，在各大中小学校展开巡回演讲。

突出问题导向，明确努力方向。记者在比赛现场看到，许多参赛教员运用图表、幻灯片、卡通漫画等形式展示授课内容，力图用直观、生动的方式让在场学生入脑入心，为国防教育注入“源头活水”。

“2G思维”怎能跟上5G时代

此次比赛中年龄最小的参赛者，来自重庆大学物理学专业的大二学生刘毅，最近迷上了抖音短视频。从讲台上一下来，他就将现场的演讲小视频发到抖音上，很快就有300多人点赞。现场的工作人员也将此次比赛的获奖选手及现场视频发布到“山城军号”微信公众号，不一会儿点击量就达千余次，读者纷纷在评论区留言，有的表示听了某位教员的演讲很受鼓舞，有的表达明年想要参加演讲比赛的意愿。

“2G思维已经不能适应5G时代。青年学生的关注点在哪里，我们国防教育的阵地就应当搬到哪里。”重庆警备区政委刘伟感叹，进入“拇指”时代、“读图”时代，仅靠“架喇叭、发传单、挂横幅、念教案”的传统教育模式已很难保持国防教育旺盛活力。

过不了网络关，就过不了时代关。如今在重庆，网络已经成为军地各级开展国防教育的重要舞台。记者了解到，重庆市各区县武装部都建立了中小学生国防教育微信公众号，并依托区县电视台开设“国防在线”类电视节目；重庆大学依托“学堂在线”平台，开设军事理论慕课，学生点击学习后，纷纷在学院微信群里讨论学习成果。“线上课程符合我们的学习习惯，我们可以自由选择自己感兴趣的军事理论课，这样的国防教育才能有的放矢。”重庆大学学生赵敏告诉记者。

课堂何止在教室

“人生如马掌铁，磨灭方休。这是杨闇公的人生写照，也应成为我们新时代奋斗者的价值追求，也欢迎大家到全国国防教育示范基地杨闇公同志旧居参观。”重庆市杨尚昆故里管理处讲解员米瑶在比赛中讲解着一个个红色故事，将大家的思绪拉回到救亡图存的烽火岁月。

据统计，在此次比赛中把重庆本土红色故事带到讲台上的选手不在少数。重庆作为英雄名城、红色故里，国防教育资源丰富，驻军部队多，去年《中国人民解放军军营开放办法》的颁布实施，为利用军营文化开展国防教育提供了有利契机。重庆市军地领导一致认为，要盘活驻地红色资源和驻军资源，引领学生将课堂教育与课外活动相结合，走出教室、走向实践。

国防教育既是教育的过程，也是培塑家国情怀、建立情感认同的过程。11月9日，人民空军成立纪念日前夕，西南大学学生杨璐齐与同学一起来到驻渝空军航空兵某部参加该部的军营开放日。看着一架架国产某新型战机飞向天空，他兴奋地说：“第一次在现场近距离地观看战机，由衷地为中国空军感到骄傲！”

在米瑶看来，重庆渣滓洞、白公馆、红岩革命历史博物馆等红色景区如今已成为青少年学子树立远大理想、激发爱国情怀的“第二课堂”。沙坪坝区定期组织学生去渣滓洞听听红岩的歌声，去白公馆看看“小萝卜头”人小志气大的故事；潼南区组织当地高校和高中学生到驻地部队体验军营生活，通过模拟逃生、遇险转移、高空攀爬等活动，在他们心中种下参军报国的种子；重庆大学在全国首创成立新生军乐团，打造《男儿何不带吴钩》《军魂》等文艺精品，并成立国防知识宣传志愿者队伍，将大学生革命传统教育、素质教育和文化传承融入教学全过程，让学生们在潜移默化中提升国防意识。