深化国防和军队改革后，由于省军区系统职能有所调整，主要职能转变为支援保障打仗、服务三军，部分民兵打仗意识有所弱化。然而，民兵作为解放军的助手和后备力量，是不脱离生产的群众武装组织。亦兵亦民的属性决定了民兵应坚持一切工作向主责主业聚焦。

增强支援保障打仗的意识。思想上的锈蚀比枪炮的锈蚀更可怕。增强民兵支援保障打仗能力，关键是要解决思想上的认识问题，切实纠正部分民兵认为战争离自己很遥远，仗打不起来，放松了备战的思想。要深入开展形势战备教育。当今世界并不太平，战争阴云也从未消散，我国国家安全内涵和外延比历史上任何时候都要丰富，内外因素比历史上任何时候都要复杂。面对复杂严峻的安全形势，我们必须增强忧患意识、强化底线思维，荡涤麻痹思想，切实从思想上绷紧支援保障打仗这根弦，增强抓战斗力建设的紧迫感、责任感。大力纠正部分民兵认为打仗是作战部队的事，轮不上自己的思想。结合实际情况，认真开展学习“传承红色基因，担当强军重任”主题教育活动，强化平时服务、急时应急、战时应战的职能定位，切实从思想上把战斗力标准牢固确立起来。深入开展优良传统、战斗精神教育，引导民兵从我军以弱胜强、以少胜多的光荣传统中增强敢于逢敌亮剑、不畏强敌的血性虎气，不断增强敢打必胜信心。

聚焦应急应战谋划民兵训练。演训是未来战争的预演，来不得半点漂浮和虚假。训练开虚花，实战吃苦果！应利用平时应急，开展战斗力建设大检查，找准能力素质短板、切实认清差距，厘清抓战斗力建设的思路举措。坚持把战斗力标准立起来、实下去，确保中心居中、主业主抓，推动党在新时代的强军目标在基层武装工作末端落地。各级党委应高度重视和加强民兵整组、训练，根据未来战争民兵所担负的任务，按照新训练大纲规定，审定训练方案。尤其要立足岗位必备的、着眼任务需要的、瞄准民兵短板设置训练课目，明确组训重点，灵活组织实施，以确保教学训练效果。同时，要因人施教。专武干部、民兵连长突出法规政策、军事教学法、应急抢险指挥等理论课目学习，民兵骨干则突出战术基础、轻武器射击、警棍盾牌术等操作训练。通过采取理论集中讲、专业分开训和室外课目同步展开、分组实施、流水作业、统筹安排的方式，有效解决人员多、组织难、器材少等矛盾。

坚持依法从严抓管理。管理出战斗力。民兵亦兵亦民，这种双重身份对民兵的管理提出较大挑战。在组训期间，应坚持科学训与安全练相统一，把正秩序、练养成、严管理贯穿始终。由于民兵人员数量多、平时应急活动多，做好安全工作，就要依法从严抓好民兵管理。严格按照“兵”的要求管理民兵，坚持从细节着眼，如抓民兵集训时，从出操、整理内务、晚点名等一日生活制度中，抓好民兵点滴养成，增强纪律观念、锤炼过硬作风。同时，要针对民兵训练管理中容易出现的问题和偏差，及时制定管理规定。严格落实车辆动用、武器弹药出入库审批制度和枪支弹药押运制度；严格训练场纪律和武器操作规程，确保民兵训练和执行任务的安全顺利。

（作者系甘肃正宁县人武部政治委员）