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兵在掌上阅 亮剑弹指间

一份宣讲稿的三次“变脸”


讲述人:曹显如

1928年出生,1944年参加新四军,参加过抗日战争、解放战争和对越自卫反击作战。1984年离休,现居住于湖南省军区湘潭离职干部休养所。

整理人:本报特约记者 田祥 通讯员 张桂新、罗方

这些年来,我经常受邀到地方企事业单位宣讲革命传统,讲课大致经历了三个阶段,宣讲稿也发生了三次“变脸”。第一个阶段是20世纪80年代末到90年代初,主要是结合自己和干休所老干部的经历,给大中小学校的学生讲战斗故事。

战斗英雄鲁湘云和我同在一个干休所,在解放海南岛战役中,他和战友们首创了木帆船打败敌军舰的传奇战例。在我第一阶段的宣讲稿中,鲁湘云木船打败军舰的英雄故事讲得比较多,以劣胜优的战斗故事广受学生欢迎。

后来有一次讲课,当我再讲到木船打军舰这个例子时,有学生疑惑地问我,现在木船打军舰还能赢吗?我一时竟不知如何回答他。那时我军是小米加步枪,装备都是“万国造”,而现在我军的武器装备取得了巨大发展,我的宣讲稿也要与时俱进。

20世纪90年代中后期,世界新军事变革潮起云涌,我军装备建设发生了很大变化。于是,我对宣讲稿进行了调整,融入了信息化武器装备的元素,并增加了海湾战争、科索沃战争等一些经典战例,实现了宣讲稿第一次“变脸”。

“变脸”后的宣讲稿受到了学生们的普遍认可,我也从中认识到,讲革命传统课,既要讲好战斗史,更要讲好发展史。为使讲课与军队发展形势结合得更加紧密,我不断给自己充电,看军事新闻成为每天雷打不动的习惯。

进入新世纪,我国每年都有一些重大的军工科研突破,在航空、航天、船舶、兵器、军用电子等高技术领域取得了一大批具有世界先进水平的成果,第一艘航母“辽宁舰”正式服役、歼-20试飞成功、神舟十号顺利升空……这些重大成果,都出现在了我的宣讲稿中,由此实现了第二次“变脸”。

党的十八大以来,我的宣讲稿又有了第三次“变脸”。随着国防和军队改革,我军规模更加精干、结构更加优化、编成更加科学,战略预警、远海防卫、战略投送、信息支援等新型作战力量得到充实加强。看到人民军队再一次实现凤凰涅槃、浴火重生,我们这些老同志倍感欣慰,仿佛又回到了那段激情燃烧的岁月。

军队改革如火如荼,我的讲课也要跟上军改的步伐。结合自己的学习理解,把军队调整改革的情况加入宣讲稿中。

我的宣讲稿每一次“变脸”,都与国防和军队的建设发展紧密相连。作为一名老兵,宣传国防和军队的发展成果是我的责任和义务,我今年已经91岁了,希望在我有生之年,这份宣讲稿还能再多变几次脸。

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