前不久，某部召开演练总结大会，会上，一位上级领导点评演练中的亮点如数家珍、具体到位，让基层官兵深受鼓舞，倍感振奋。

表扬，作为一种教育手段，是对官兵成绩和优点的认可与肯定，也是成长进步的“催化剂”。从某种意义上说，好兵是带出来的，也是夸出来的。在战火硝烟的年代，“某连打得好”这么一声表扬，就能让整支连队嗷嗷叫，迸发出难以置信的战斗力。

“打铁看火候”，表扬也是如此。话当其时，事半功倍；话过其时，事倍功半。一句赞扬的话，一个鼓励的眼神，都可以迅速消弭战士的紧张恐惧情绪。

不少官兵坦言，完成急难险重任务时、个人取得进步时、面对困难挫折时，最想听到上级一句表扬鼓劲的话。在基层连队，一个闪光点出现的时候，带兵人要“趁热打铁”，恰逢其时的表扬会成为官兵的强大动力，激励他们甩开膀子拼命干。

“得人之道，在于识人。”世界上并不缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。身为一线带兵人，要沉下心来、深入兵中，用欣赏的眼光看待基层官兵，善于发现他们的每一点进步，在身入心入中真实掌握工作动态，在理解关爱中知道哪件事做得好，什么地方值得赞扬，从而在表扬时言之有物、言之有美，真正触动基层官兵的内心，产生正向激励作用，推动他们向着期待的方向和目标努力，让官兵切实感到“我的努力你看得见”。

需要注意的是，鼓励和表扬都需要及时，否则，等到“水都过了十亩地”，“黄花菜都凉了”，效果自然大打折扣。久而久之，则会大大挫伤官兵的工作积极性和训练热情。

同时，我们也要辩证地看待官兵的成绩和问题，做到一碗水“端得平”、一把尺“量长短”，不搞亲疏远近、厚此薄彼。对工作表现突出的官兵，要提出更高要求，激励其再创佳绩；对处于后进状态的官兵，及时给予鞭策和鼓励，帮助其建立自信，营造“先进更先进，后进赶先进”的良好练兵氛围，使官兵个个生龙活虎、军营处处充满生机活力。