英国军事网站近日发布文章称，长期以来，英国陆军士兵的成长道路较为单一，从士兵晋升为军官必须经过初级作战指挥培训，由于过分看重战斗技能和领导力，通信、后勤等支援岗位常被忽视且缺乏晋升通道。

“让士兵有多种选择”

文章称，目前英国陆军士兵基本都要接受基础战术和初级指挥能力培训，通过考核后，将指挥一支由4人组成的火力小组。然而，并非所有人都想上战场，不少士兵希望选择技术岗位。

究其原因，首先是经过多年实战，一些士兵对上阵杀敌感到厌倦。英国军方2019年一项调查显示，58%的士兵不再以身为战斗人员为荣，他们希望接受技术岗位培训，成为技术或参谋型军官；其次，由于年龄增长或曾在战场上负伤，一些士兵身体素质下降，继续留在战斗岗位力不从心，因此想转到技术岗位，“考虑到转岗是为保留人才，英军应该开设更多技术培训课程，让士兵在军旅生涯中有多种选择”。

亟须更新观念和制度

英国陆军有一种传统观点，即完成作战能力与指挥官素质培训并得到晋升的士兵更优秀，走上辅助岗位的士兵能力相对低一些。后者晋升时会遇到“天花板”，很多“技术兵”最高军衔只到二级准尉。

适应现代战争对后勤保障等支援能力的更高要求，要拓宽士兵的职业发展道路，就必须打破传统观念的束缚，并在制度上松绑，比如，设立综合性晋升培训课程。该课程可分为两个阶段。第一阶段开展军事素质培训，重点提升士兵的指挥能力和基础战术能力；第二阶段将受训人员分组，为有兴趣从事技术岗位的士兵提供专业培训，为后勤保障力量储备人才。同时，确保从事技术岗位的士兵有畅通的晋升通道，对其考核重点和标准放在技术能力上。

有分析指出，开展“一专多能”式的培训，可以让士兵在掌握作战和指挥能力的同时，有机会接受其他技术专业的基础性培训，及早审视自身职业生涯和发展前景，为今后发展进行合理规划。

不过，文章最后强调，士兵在作战岗位和技术岗位之间的选择自由是相对的，“任何时候，个体兴趣都应服从整体需求，英国陆军需对培训机制统一规划，训练显现的个人特长和具体岗位需求都将影响士兵的专业分配，只有在整体需求得到满足的情况下，士兵才有选择的权利”。