本报讯 林小强、记者郭冬明报道：“原来手枪的构造是这样的，长知识了……”5月23日，江西省九江市田家炳中学军事教学展示课上，初一（5）班、初二（5）班两个“红星班”的学生齐聚操场，待军事教官讲解完步枪、手枪的拆分结合动作要领后，有序上前体验。

“这是‘红星班’创建以来开展的第233场活动。”九江军分区政委余文生介绍，今年2月，在市双拥办、教育局、军分区政治工作处的共同努力下，中小学校国防教育“红星班”创建活动按下启动键，112个国防教育基础较好的班级从数百个班级中脱颖而出，成为首批“红星班”。

从1998年的长江大堤到2020年的鄱阳湖畔，抗洪勇士的身影早已印刻在九江人民心中，是这座城市开展全民国防教育的鲜活教材。“我们促成‘红星班’与抗洪部队结对子，在你来我往中，将抗洪精神根植学生心田。”军分区政治工作处主任余泳说，常态组织“红星班”学生与官兵交流互动，像“走亲戚”一样越走越近，让学生在潜移默化中接受国防教育。

记者走进濂溪区第一小学“红星班”，一场“学生与边防官兵视频连线”活动正在举行。视频两端，西藏阿里军分区某边防连官兵与学生一同朗读信件和手抄报，共话理想、分享感悟，学生们说得最多的一句话就是：“解放军叔叔辛苦了，向解放军叔叔致敬！”

结对共建不是目的，建出成效才是关键。许多驻军单位在“红星班”国防教育师资力量、活动举办、氛围营造等方面，给予大力支持：武警江西总队九江支队某部与田家炳中学“红星班”共建后，专门安排了1名教官全程参与班级的军事课程教学，并指导学校将两个“红星班”与该校“士官生预备班”联合培养；九江军分区与经开区港城中学“红星班”建立长期协作机制，组建起由官兵、文职人员和民兵骨干组成的国防教育导师队伍，每月至少为学校上一次国防教育课，并承担了学校军事教育假期实践活动的组织和教学任务。

此外，各个学校的“红星班”还因地制宜、自主抓建，积极创新国防教育模式，相继创立“国旗下话成长”、国防科技节、军事课展演等一批国防教育品牌；“红领巾讲解团”“红歌合唱团”“八一班”“军体拳示范班”等一个个“兵味”十足的特色班级团体新鲜出炉。

红星闪耀，红色育人。该市双拥办负责人表示，创建只是起点，下一步还要发挥好军地联动作用，踩实每个环节，真正把“红星班”打造成为军地共推、全社会信赖、青少年群体追逐的国防“明星班”，进一步浓厚崇军尚武氛围，助推全民国防教育走深走实。