10月24日，木巧小学教师杨进华辅导学生做作业。重庆市酉阳土家族苗族自治县铜鼓乡官塘村木巧小学坐落在大山上，是一所目前只剩2名一年级学生和1名老师的“微小学”。
1981年秋，木巧小学缺少老师，18岁的村民杨进华高中毕业前来任教。35年来，他一直坚守在木巧小学，多次放弃下山任教的机会，坚守在山村小学的讲台上，并常年维修学生上学的山间小路。今年53岁的杨进华说：“学校只要还有1名学生，我都要坚守在这里。” 新华社发（杨敏 摄）
1个老师和2个娃的“微小学”
来源：新华社责任编辑：武千妍
10月24日，木巧小学教师杨进华辅导学生做作业。重庆市酉阳土家族苗族自治县铜鼓乡官塘村木巧小学坐落在大山上，是一所目前只剩2名一年级学生和1名老师的“微小学”。
1981年秋，木巧小学缺少老师，18岁的村民杨进华高中毕业前来任教。35年来，他一直坚守在木巧小学，多次放弃下山任教的机会，坚守在山村小学的讲台上，并常年维修学生上学的山间小路。今年53岁的杨进华说：“学校只要还有1名学生，我都要坚守在这里。” 新华社发（杨敏 摄）
