兵兵之间有“代沟”如何破？北部战区海军某团某营出实招——
新兵老兵玩在一起更亲近了
■解放军报记者 刘伟祺 通讯员 封治斌 石伟康
深夜，急促哨音骤然响彻北部战区海军某团导弹测试大厅，一场实战背景下的转级训练考核拉开战幕。
考核现场，惯导检测员小蔡连接电缆不牢固，弹体检测员小房由于紧张导致一个细小的垫片滑落，战士考官当即判定不合格……看到这一幕，某营某连连长齐佳兴感慨道：“相比之前，如今没有了‘人情分’影响，考风训风更实了！”
在此前一次专业基础对抗考核中，该团一改以往做法，不提前设定范围，全程随机出题，考官也不由主官担任，而是抽选各班组相同专业的战士互查互考。
人员就位，准备测试电缆、接通仪器设备……中士高旭峰铆足了劲要考个好成绩。然而，在测试准备时，他发现某型万用表不见了踪影，急得满头大汗。忽然，他转头发现老乡于源利就是考官。为避免自己因这种小失误被淘汰，他立即示意于源利帮忙取一块万用表。于源利欣然同意，最终高旭峰在规定时间内完成考核。
而这一切，都被齐佳兴看在眼里。考核结束，看着手里一份份“合格”的成绩单，他沉下脸问：“于源利，高旭峰用的那块万用表是哪来的？”面对连长的质问，于源利急忙承认错误。
“这不仅仅是训风考风问题。”事后反思，齐佳兴敏锐感到，因老乡关系而公然违规，反映出连队内部出现了某种不良倾向。
无独有偶。不久后的一个周末晚上，几名战士坐在一起说着家乡方言，聊得不亦乐乎，列兵文熊杰在一旁插不上话，显得形单影只。“为啥一个人坐在这里？”教导员李国庆见状好奇地询问。交谈中，他了解到，文熊杰是今年分配到班里的唯一一名新兵，休息时，往往是老同志凑一起聊天，同年兵组队玩游戏，文熊杰成了难以融入集体的“局外人”。
李国庆找各班排骨干了解情况后发现，因为相同地域、兵龄、爱好等造成的“分群扎堆”现象并不鲜见。
二级军士长贺忠强举了这样一个例子：前不久，为了解战士思想动态，他随手点开朱振豪的微信朋友圈，看到的却是一道“细黑杠”。意识到自己被屏蔽，一番询问后，朱振豪表示，他设置权限只为“给自己留一点隐私空间”。贺忠强还了解到，还有的战士对战友进行分组，设置朋友圈不可见范围，理由是“总有一些心声不方便广而告之”。
“看似面对面，实则‘圈对圈’。有事不对班长讲，无话不在‘圈内’谈，朝夕相处的战友居然成了‘最熟悉的陌生人’！”交班会上，有的老班长坦言和新战士有“代沟”，新战士却回应：一到休息娱乐时间，老兵们总是“扎堆”自己玩，无形中把新同志挡在了外面……
“一个连队、一个班排，本身就是一个集体，大家都是一家人，决不能分成‘这一群’‘那一派’！”李国庆介绍，为构建良好的内部关系，营党委一班人主动下沉到班排把脉问诊，决定广泛开展“互学、互帮、互教”活动，成立互助小组以老带新，通过岗位练兵、比武竞赛等，让官兵在团结互助中深化战友情谊、破除各种隔阂。
前不久，该营按照跨年龄、跨建制、跨职级搭配原则，组织了一场战伤救护比赛，贺忠强和朱振豪被分到了同一个小组。那段时间，两人训练时相互鼓劲，休息时一起聊家常，朱振豪慢慢对班长敞开了心扉。除此之外，该营还常态开展读书演讲、文艺汇演、棋牌比赛等活动供大家展示自我；立足现有条件，成立音乐、绘画、书法等10余个兴趣小组；组织“海风军乐队”“竞技体育队”等特色文化队伍，新兵老兵玩在一起更亲近了，兵兵关系在交流合作中持续升温。
融进大集体，催生战斗力。前不久，在上级组织的训练考核中，该营官兵新老搭配、密切协同，高标准完成了各项课目，并刷新了一项纪录。
新同志归属感不强怎么办？联勤保障部队某旅有实策——
补充兵员融入集体更快速了
■解放军报记者 刘宝瑞 毕笑天 通讯员 薛浩
“热烈欢迎新同志！”近日，联勤保障部队某旅运输营热闹非凡，86名补充兵员前来报到。看到连队补充了新力量，最近一直为任务出动率发愁的三连指导员张玉博长舒一口气。
“曾经，补充兵员的管理是个大难题。”张玉博对记者说，近年来，随着旅里任务不断拓展，运输线也越拉越长。为达到任务要求的出动率，他们经常从外单位借调兵员进行补充，单位内部的人员跨地域配属也屡见不鲜。但随着人员的频繁流动，一些问题陆续浮出水面：有的同志怀念老部队，对新连队了解不深、归属感不强；有的只和同批补充兵员玩在一起，和其他同志沟通不多、交往很少；还有的感觉自己是“外来户”，到新连队干工作使不上劲、插不上手……
“拉长运输线，先得拉近‘感情线’。只有让补充兵员尽快融入新集体，密切彼此关系，增进战友情谊，才能提高连队凝聚力和战斗力。”该旅政治工作部主任介绍，旅党委一班人在深入一线调研摸排情况，倾听基层官兵心声后，决定在全旅推行“三带”工作模式：“知兵爱兵带温度”，要求基层骨干掌握补充兵员的家庭、单位信息，常态组织恳谈会，亮特长家底、晒军旅历程、谈困难诉求，建立“思想档案”，列出“困难清单”；“赓续传统带感情”，扎实开展红色教育实践活动，组织补充兵员学习旅史连史，引导他们学习先辈事迹，增加对新单位的了解和认同，增进集体荣誉感和归属感；“身先士卒带担当”，要求老同志在训练工作中以身作则，对新同志指导帮带，根据个人实际情况因材施教、精准定岗，规划成长路线图。
刚补充进入连队的战士小谭，参加驾驶训练的积极性一直不高。在和小谭原单位取得联系后，张玉博了解到，小谭原本是重装车驾驶员，一直申请开头车，但因为性格急躁未能如愿。调整单位后，他得知自己仍然开不上头车，心里有些失落。
“想开头车，得先服众，刚刚列装的半挂车和重装车性能相近，连里打算让你去做教员。咱说好了，等你的学员合格了就让你开头车。”一天晚上，张玉博把自己的想法告诉了小谭，小谭难掩内心喜悦连连点头。
在极其需要耐心的教员岗位上，小谭积极备课、悉心跟教，心性得到充分磨练。第二年，他不仅顺利当上了头车驾驶员，还在留队申请书上写道：“我的努力在这里得到认可，我愿意在这里接着干。”看到这句话，张玉博倍感欣慰，在心里默默为旅党委出台的举措点了一个大大的“赞”。
短评
把官兵团结成一块坚硬的钢
■刘志强
上面两篇报道，都与“破圈”有关。客观来讲，人具有社会性，在社会生活中总要与他人打交道，一些志同道合、爱好相近者会自觉不自觉地形成一个个“圈子”。但这在讲求五湖四海、官兵一致、集体利益至上的军营，却是加以警惕和抵制的。
须知，“圈子”具有排他性，会不经意间造成远近亲疏，这与培养甘苦与共、生死与共的革命情谊，巩固和发展团结友爱和谐纯洁内部关系的要求并不相符。部队担负着特殊使命，执行着特殊任务，如果战友们平时不能相互了解信任、默契协作配合，不能拧成一股绳，那么一旦执行任务、走上战场，集体的凝聚力、向心力、战斗力从何而来？
现实情况是，由于成长环境不同，新一代年轻士兵往往把训练、工作、生活分得很清楚。在休息时间，喜欢社交的就呼朋引伴，或组团打游戏，或扎堆聊天；不擅长社交的就一个人宅着，沉浸在“一人一机一世界”。对这些新特点新情况，不能视而不见，更不能坐视不管，必须辩证分析、综合施策。
官兵关系是军队内部关系的基础，事关部队战斗力的生成、巩固和提高。我军之所以能够保持高度稳定和集中统一，之所以具有强大的凝聚力战斗力，与战友之间亲如兄弟的革命情谊是分不开的。当前，部队练兵备战逐步走深走实，各项任务压茬推进，各级更要在密切内部关系上下大力、做实功，把官兵团结成一块坚硬的钢铁，汇聚起心往一处想、劲往一处使的强大正能量。
需要指出的是，如果官兵关系搞不好，主要是带兵人的根本态度问题；如果内部关系搞不好，主要是战友之间的感情问题。只要从这两个问题入手，很多看似棘手的难题，也就不难破解了。
