夏天到来，令我回忆。

忽想起，畅销全球的儿童文学《晴天，有时下猪》。

三年级学生则安每天都记日记，无意中发现妈妈偷看他的日记。则安十分生气，决定在日记里写点怪事，吓妈妈一跳，便写道：“今天的天气是，开始是晴天，下午下猪。”

不料，日记中瞎写的怪事情，统统变成了现实。下午，天上传来猪叫声，几百头、几千头猪飘浮在天空。晴天，真的下猪啦！则安吓坏了，赶紧用橡皮把日记擦掉，于是满天的猪又消失了……

这个神奇、有趣，想象力极为丰富的儿童文学，摈弃了孩子们痛恨的说教，得到了包括成人在内的广大读者喜爱，被改编成同名动画片，“晴天下猪”甚至成为现代流行语。

一位基层政治工作者告诉我，童话含有神奇和轻盈的思想，他被感动了。

马克思曾两次引用席勒一句格言：“智者看不见的东西，却瞒不过童稚天真的心灵。”写过许多儿童诗的“湖畔诗人”华兹华斯也说：“儿童乃是成人的父亲”。

童真，无论对于儿童还是成人都是可贵的。那是人性纯度的一个标志，比如善良、诚实、纯洁……那么，我们的教育者在施教中，就不该丢失了它们。

诗人鲍尔吉·原野说，天真有时是诗，有时睿智，有时幽默，有时也是洞见。

对于天真，最妙的回答是一个孩子为“天真”造句，曰“今天真热”！

插图 朱 凡