第06版:八一评论 PDF版下载

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兵在掌上阅 亮剑弹指间

但问所从谁


■铁 坑

人的秉性品行具有传播力,会对他人产生影响。“盛德之人,望之而令人消其鄙吝”,说的就是正面教化的作用。

家里盖房时,曾经历过埏泥造砖的过程。挑选粘而不散、粉而不沙的土,倒上水之后,逐牛错趾踏成稠泥。将泥填满模框,以铁线弓沿面切平。砖坯是否方正,就看模框是否规正。四边过线、四角过尺,这是校正模框必经的环节。

模框无言,规泥以正。明代谢肇淛所说的“身化”,大抵也是这个意思。人的秉性品行具有传播力,会对他人产生影响。“盛德之人,望之而令人消其鄙吝”,说的就是正面教化的作用。揆诸史册,这样的事例不少。

魏国吏部尚书毛玠衣布茹素,以俭朴作风为人表率,他举荐的人都是清廉正直之士。因此,魏国士人无不以廉洁操守自勉,即便是宠臣,车马服饰也不敢逾制。见此,曹操感叹:“孤之法不如毛尚书令!使吏部用心如玠,风俗之易不难。”就是说,假如吏部官员都跟毛玠一样,革除奢侈腐败、培塑清俭风气就不难了。

正气足了,可以让鄙吝止步。唐代尚书左丞李廙素有清德,妹夫刘晏掌权后前来拜访。看到李廙家门帘破敝,刘晏悄悄丈量了门的大小,回去后用粗竹编成新帘,准备送给李廙。他3次拿着新帘来到门口,却不敢开口而转身离去。梁朝贤臣顾协为官清介,冬天衣服单薄,大理寺卿蔡法度想送棉袄给他。然而,由于忌惮顾协的清严,他始终没能开口。

俗话说:上梁不正下梁歪。《官场现形记》中也有“烂一串”的事。魏竹冈的表弟在京补了御史后,卖折参人、明码标价,还时常写信托魏竹冈帮他拉买卖。藉此,魏竹冈成了“敲竹杠”专业户,县丞单逢玉知道后,也忖度从中捞些好处。周老爷通过单逢玉,想让魏竹冈写信给御史,参胡统领一把,为此他拿出600两银子。随后,单逢玉截留了300两,魏竹冈也仅给当御史的表弟寄去50两。这活脱脱就是一串交易。

《资治通鉴》第46卷记载了东汉马廖的一份疏奏,里面提到“百姓从行不从言”。长辈、上级一举一动的教化效力,往往胜过千言万语。“孔子家儿不知骂,曾子家儿不知怒,所以然者,生而善教也。”善教,重在身教。试想,若孔子满嘴污言秽语,整日骂不绝口,其家儿又怎么会不知骂呢?若曾子常常横眉立目,动辄大发雷霆,其家儿又怎么可能不知怒呢?

马廖的妹妹,是史上很有名气的明德皇后马氏。西汉外戚专权乱政、不得善终的教训,马氏洞悉在心。当了太后之后,她不仅以俭朴自奉,更对外戚约束有加。汉章帝多次想给马廖等3个舅舅封侯,马氏却屡屡拒绝;马氏的母亲去世,坟头堆得高了些,她让自己的兄弟将坟头削低;外戚有奢靡而不守法度者,断绝属籍关系并遣返乡下种田。这番身体力行的教化和劝导,使马家颇受朝廷敬重。

“从军有苦乐,但问所从谁。”马上横戈、生死之地,领兵作战的指挥员更要用“身化”的方式来增强部队的凝聚力战斗力。汉代飞将军李广“悛悛如鄙人,口不能道辞”,用现在的话说就是不善言辞。李广毕生与匈奴作战70余场,士卒团结用命、乐于跟着他打仗,就是因为他以身作则。一方面,他为将廉洁,得赏赐辄分其麾下,任二千石官职40多年,却家无余财。另一方面,他坚持士卒至上,乏绝之处找到水源,如果士卒没有全部喝过,他就不沾水;士卒没有全部吃上食物,他就不进餐。李广死后,一军皆哭。

领导是单位的环境,行动是无声的号令。领导干部带头明大德、守公德、严私德,时时处处做到忠诚、干净、担当,上级带动下级、一级影响一级,好作风自然就会蔚然成风。否则,说得再漂亮、讲得再频繁,也毫无用处。

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