“明者因时而变，知者随事而制。”增强思想政治教育的时代性和感召力，必须善于借势创新，丰富优化教育方法，有效提升质量效益。

借助大数据技术，打造精准式教育。随着信息化的发展，人类进入数据为王的时代，大数据技术的快速发展和应用，使精准成为一种新的工作理念、工作方法。思想政治教育，也要借助大数据技术，瞄准矛盾问题特别是“痛点”“泪点”“沸点”“炸点”精准实施。借助大数据技术，采集思想信息、跟进思想动态、剖析思想疑惑，号准官兵思想脉搏、把准官兵思想变化、掌握官兵精神需求，从而科学设计教育内容，精准推送教育“产品”和教育“服务”。教育实施过程中，同步记录官兵反应，搜集官兵反馈，在信息互动中不断优化教育效果。我们要积极借助大数据技术，逐渐形成信息采集、数据分析、制定方案、开展教育的工作闭环，不断促进思想政治教育工作从“大水漫灌”走向“精准滴灌”。

借助融媒体平台，打造共享式教育。思想政治教育不仅要占领网络阵地，更要善于运用融媒体平台推动教育模式转型升级。随着微博、微信、QQ等网络社交平台和短视频APP的兴起，各类资源都能通过指尖分享，既推动了信息的广泛传播，也搭建和拓宽了学习交流的平台。思想政治教育要拓宽视野，更新理念，把虚拟空间与现实生活对接起来，营造处处是课堂、时时受教育的氛围。注重运用融媒体平台，推进思想政治教育资源信息化、共享化，努力为官兵打造喜闻乐见的教育平台，丰富网上思想政治教育资源，建立思想政治教育专家资源库，实现教育资源同步共享。充分利用微信群、朋友圈等互联共享平台，增加讨论交流，触发思想碰撞，助推官兵更好地学习掌握党的创新理论。特别是开展年度主题教育等大项教育活动时，应充分发挥融媒体平台的作用，共享各部队独有的红色教育基地、著名英模典型等优势教育资源，发挥每名施教者各自在知识储备、专业背景、生活阅历等方面的优长，打造精品教育课，实现“资源共享、精品同听、教员共育”。

借助情景化手段，打造体验式教育。随着情景剧、微电影、短视频的流行，VR、H5等技术的广泛应用，通过情景模拟或浸润式教学，使官兵在感官体验或亲身经历中，获得个人感悟和经验。这将使思想政治教育在重视理论灌输、说服引导的同时，可以采取更多体验式、亲历式的方法，甚至可以“穿越”到革命战争年代的情景中感悟历史、获得认知，坚定信仰信念信心。情景体验式教育中，官兵一般被放在真实或者模拟的场景中，要求官兵作为主体进行体验，因为身临其境，兴趣容易被调动起来，可以把深奥难懂的教育内容变为有趣的活动体验。实践中，我们可以科学地设置情景体验式教育的“挑战性”“亲和度”，通过情景剧创演、现地感受、角色扮演、活动诱导、环境模拟等，让官兵广泛参与情景式教育，在认知、情感、意志的共同作用中激发官兵向善向好向上的正能量，为实现强军梦提供精神动力。

（作者单位：73051部队）