●能打胜仗，最需要的是能力强，而不仅是成绩好

“应试”二字对许多人来说并不陌生。为了应对考试，一些人摸索总结的“应试技巧”虽管用，但由此而形成“应试思维”，以拿高分、夺锦标为目的，久之可能会导致思想固化，行为僵化，能力弱化。

产生“应试思维”，从根本上说是和平思想在作祟。一些人以不打仗的思想准备打仗，把考核程序化、功利化，平常训练一味练“规定动作”，结果一遇紧急情况就感到“吃紧”，甚至手足无措。考试的目的是督促、加强、检验官兵对知识技能的掌握，若以“应试技巧”来应付，虽也能通过考核，但该熟悉的装备技战术性能不熟悉，该掌握的基本作战方式不掌握，该清楚的注意事项不清楚，有的即使掌握了也是知其然而不知其所以然。如果仅仅一考了之，那么未来战场上，何谈人与装备的完美结合，战术的灵活运用，情况处置的快速得当？

一定程度上，“应试思维”给分数与能力画上了等号。分数虽说是成绩的客观体现，却不一定是能力的真实反映。能打胜仗，最需要的是能力强，而不仅是成绩好。当年，北洋水师在平时训练考核中预量码数，设置浮标，“平日操练炮靶、雷靶，惟船动而靶不动”，训练成绩自然赏心悦目，但最终却在历史的“考核”下一败涂地。历史这本教科书反复告诫我们，战场打不赢，一切等于零。过分追求分数，以分数论“英雄”，只会蒙蔽上级，自欺欺人，让练兵备战难以聚焦，实战化训练缺乏靶向，作战能力缺少检验。如若长此以往，难保历史的悲剧不会再次重演。

习主席强调：“坚持仗怎么打兵就怎么练，打仗需要什么就苦练什么。”只有用应战思维取代“应试思维”，才能真正把习主席的重要指示落到实处。要以实战需求为牵引，对准实战需要设置考题内容和考核方式，突出考核的实用性、实战化，将训练、考核、运用、实战四者有机结合起来，始终保持在一条中心轴上，实现以考促建、以考促训、以考促战、以战领考。要培养战略眼光，不断学习吸收世界先进军事理念，创新作战方式，摆脱“模板依赖”，积极探索求变，切实提升应战能力，让应战思维在头脑中牢牢扎根。