“排长！排长！给你看看我写的教案……”谌汉卿远在教导队，但那股兴奋劲儿却隔着手机屏幕洋溢过来。可一想起之前他那张“扑克脸”，我就不禁惭愧。

上个月，大队到野外驻训，要制作宣传展板，我立马想到了小谌，设计专业的大学毕业生，制图肯定玩得溜转。本想着很快就能完成，结果拖了一周没见动静，“排长，小谌心不在焉的，总说干这个没劲。”班里的战士不经意间的一句话引起了我的注意，心想着有时间就把小谌找来，询问出了什么状况……

“冯排长，小谌常来借用电脑，但我看他总是板着脸，心里是不是有事？”几天后，正准备拿设计好的展板去喷绘，文书的一句话让我又琢磨起来。

“两周前，中队预选教导队集训人员，小谌忙着演讲比赛错过了初选，打那时起他就闷闷不乐。”一旁的小王也跟着“敲边鼓”。

事不宜迟。这天晚上，我带着小谌在操场上转了好几圈，想听听他的真心话。“我是赶在毕业前入伍的，不为别的，就想像班长一样带兵摸爬滚打，要是天天坐在连部搞设计，我还不如不来呢。”话匣子打开，小谌吐露真言。

一直以来，我本想着让这些大学生战士发挥特长，特意组成书法、设计、演讲等兴趣小组，但大家来到军营其实是更想锻炼打仗本领和血性胆气。

我当场对小谌表达了歉意。之后，我带着他加班加点强化体能技能素质，并帮助他顺利通过了教导队集训补选。

小谌的“扑克脸”并不是天生的，只是我忘了他原本满怀热情时的样子。每个战士内心都有自己的“小九九”，大学生士兵虽然大多有特长，但更渴望部队的摔打磨练，不能按惯性思维给他们贴上标签。带兵人先要做“知兵人”，读懂战士的内心，才能帮他们奏出属于自己的乐章。

（姜虎饶、吕伟文整理）