第08版:基层传真 PDF版下载

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兵在掌上阅 亮剑弹指间

我放手让战士当“编剧”


■中部战区某旅炮兵营指导员  金奔

“这个‘包袱’很有料,一定能起到寓教于乐的效果!”看完下士温涵编写的春节小品脚本,我连加赞叹。得到我的鼓励,温涵的干劲也更足了,他拍着胸脯向我表态,春节晚会上连队的节目一定会出彩。欣慰之余,我不禁想起之前因为大包大揽而在去年国庆晚会上差点搞砸的那出“好戏”。

去年国庆节前,教导员让我编排一个节目,准备国庆晚会上表演。我抖擞精神,没两天就写出了一个关于基层减负的小品脚本,我反复读了两遍,自己觉得挺满意。但没想到在排练的过程中,有不少战士给我提修改建议。要知道之前上学时我就是学校赫赫有名的“编剧”,所以战士们的意见我一概没有采纳,直到那次预演——

“我怎么不能感同身受啊”“怎么感觉小品中的减负和我们不搭边儿”……与我预想中的满堂彩完全相反,小品还没演完,台下的战士就炸开了锅。

这时距离正式演出只剩一周的时间,我一下子慌了。幸亏颇具表演天赋的温涵找我毛遂自荐:“这个小品本身笑点很多,可是故事有些脱离实际,如果您信得过我,我可以改改试试。”无奈之下,我只好交给温涵放手去干。没想到,就这么一试,战士们的积极性和创造性被充分激发了出来,温涵和其他战士边演边改本子,火炮技师敖翔还主动制作了舞台道具……

正式演出时间很快到了,我坐在台下忐忑地看着,温涵和其他几名演员上场了,他们的表演很卖力、很生动,台词也说得很溜、很接地气,第一个“包袱”响了,台下开始有掌声;第二个“包袱”也响了,观众们发出热烈的笑声……最后,我们连这个小品成了整场晚会最受观众喜爱的节目之一。

就是从那次之后,我认真地反思了自己在各个方面存在的大包大揽的问题,更多地让战士“挑大梁”“唱主角”。教育课上,战士登台主讲;荣誉室建设,战士担纲设计方案……越来越多的战士在“舞台”上闪耀光芒。

春节转眼就到,我相信,我们连又将给战友们献上一场精彩的节目!

(王鹏皓、周 强整理)

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