第07版:思想战线 PDF版下载

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兵在掌上阅 亮剑弹指间

努力提高做好思想政治教育工作本领


■宋延平

习主席在中央军委基层建设会议上明确指出:“探索构建新时代思想政治教育体系,提高教育针对性和实效性。”在基层建设中贯彻落实这一重要指示精神,就要以新修订的《军队基层建设纲要》为遵循,建好用好思想工作骨干队伍,按照会知兵、会施教、会谈心、身教好的要求,提高做好思想政治教育工作的本领。

打牢会知兵这一基础。知兵是思想工作骨干开展工作的基本前提,只有知晓,才能深入。自觉与战士“打成一片”。要在战备、训练、教育、管理、生活等方面,与战士练在一起、训在一起、严在一起、苦在一起、乐在一起,察其言、观其行、知其心,不只了解表象,更要掌握深层原因,不仅摸透思想,更要掌握心理,为有效开展政治教育奠定基础。注重掌握战士的思想变化。战士的思想不是一成不变的,而是随着形势发展、任务转换、利益调整、家庭变故等情况不断变化,这就需要及时跟进、主动了解,绝不能守株待兔、刻舟求剑。善于从不同角度了解战士。一个人不论有什么样的想法,往往都会以不同方式向身边人表达,我们可以与其朋友、同乡、家人等联系,从而更加全面准确地了解情况。

精通会施教这一技能。基层思想政治教育还存在一些薄弱环节,有的教育方式机械呆板,有的讲述内容脱离思想实际,有的缺乏时代感吸引力。因此,要把大力提升思想工作骨干的施教能力作为重点,以提高政治教育实效。要把好入口关,遴选骨干时要明确标准条件和具体要求,重点考虑具备一定思想素质、理论知识、授课水平、有群众基础的干部战士,不能将就凑合、临时指定。要把好培训关,采取理论轮训、研讨交流、授课比赛、岗位练兵等形式,深入学习《政治工作条例》《思想政治教育大纲》等基本法规,集中学习研究开展政治教育的新理念新手段新方法,不断提升业务技能。要给予奖励鼓励,将思想工作骨干队伍建设过硬的单位和施教能力突出的个人,纳入评选“四铁”先进单位和“四有”优秀个人的范围,在士官选取、立功受奖等方面予以重点考虑,大力营造比学赶帮超的良好氛围。

掌握会谈心这一手段。谈心能够化解矛盾、消除隔阂,密切关系、增进感情,是做思想政治教育工作的重要手段。要善于平等交流,双方摆在同等位置,不能有我高你低的等级观念,不能动辄就批评指责;学会换位思考,搞清楚战士所思所想,弄明白战士所需所盼,做到“对症下药”。要相互信任,敞开心扉与战士说心里话,把自己的真实想法、亲身经历与战士分享,引起思想上的共鸣和情感上的互动;设身处地与战士说管用的话,真心实意出主意、想办法,注重解决现实问题。要维护战士自尊,多肯定成绩、多表扬鼓励,杜绝讽刺挖苦;注重保护战士隐私,涉及个人敏感事项不声张、不外传,即使在领导间商议也控制知情范围。

塑造身教好这一应有的样子。表率作用本身就是最好的政治工作。思想工作骨干必须注重知行合一、言行一致,通过良好的身教不断增强思想政治教育的感召力。努力做到育人与育己相统一。思想工作骨干首先要加强理论武装,保持崇高的信仰,追求崇高的目标,以良好的精神面貌出现在教育对象面前。及时更新知识结构,善于总结实践经验,大胆创新举措方法,不能满足于自己的“一知半解”和老套做法。有效发挥信息优势,充分利用微信、微视频等战士喜闻乐见的形式,大力提升政治教育的趣味性和生动性。努力做到教育与示范相统一。要求战士做到的,自己首先做到;要求战士不做的,自己带头不做。要确保有底气地对战士说,“瞄着我的样子来”“照着我的样子做”。这样以自身的模范行动带着战士并肩前行,就一定能使教育取得更大成效。

(作者单位:军委机关事务管理总局第四保障处)

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