本报讯 赵超报道：“教育配合活动中应增加岗位练兵比武的内容，强化战斗精神培育”“举国抗疫就是一本生动的教材，可将抗疫故事引入教育课堂”……7月中旬，第75集团军某旅政工会上，20余名军事干部为搞活主题教育建言献策。

该旅领导介绍，主题教育展开前，旅里通过调研发现：部分军事干部认为教育是政治工作干部的专属领域，参与热情不高。对此，他们决定打破专业界限，拟制教育计划前广泛征求军事干部的意见建议，鼓励军事干部建言献策、登台授课。

政工会上，来自基层营连、机关科室等多个单位的军事干部，结合自身工作实际踊跃发言。合成三营营长熊杰提出，当前部队演训任务密集，业务科室间应加强沟通协商，达到以教促训的效果；作训科参谋朱华奎建议将课堂搬到驻训场、比武场，用任务检验教育成效；信息保障科参谋胡磊建议，可在全旅范围跨专业跨部门“海选”优秀教员……该旅政治机关将他们的意见建议进行认真梳理，把“学抗疫精神、讲抗疫故事”活动安排在集中教育期间开展，“岗位练兵比武”“塔山讲武堂”等活动作为深化主题教育的内容，安排在集中教育结束后进行。

一周后，这份综合军事干部意见建议的教育方案，下发到基层营连、机关各部门征求意见，并根据官兵反馈结果进一步完善。该旅最近一次组织的主题教育效果问卷调查显示，官兵的满意率明显提升。