午后的阳光,透过窗户,洒在三级军士长关立恒的迷彩服上。
关立恒微仰着头,侃侃而谈。他的对面,是旅政委魏银建。
在第76集团军某旅的伞降教员中,关立恒的组训教学水平经常让大家竖大拇指。
但是,关立恒的这次讲述,与伞降理论教学无关。他是应政委的邀请,来讲自己的故事。
讲故事的活动是从今年年初开始的。当时,政委魏银建让相关科室在全旅寻找100名士兵,让他们讲讲各自的成长故事。
负责“找人”的李灰懿先找到了国际比武冠军侯睿睿,接着找来了陆军综合格斗冠军邵明晨,以及阅兵教练员杜江、狙击教头陈明等人。这些士兵,一一向政委讲述了自己的成长故事。
现在,讲述者轮到了关立恒。
“当兵17年,我一直记得新兵班长说过的话——想在部队有所作为,就要给自己定一个目标、树一个榜样去追赶。”关立恒说。
成长路上,关立恒的第一个追赶目标是新兵下连后的班长——王鑫龙。
在当时的全能竞赛评比中,王鑫龙夺得第五名,被评为“六级尖子兵”。
这让关立恒十分羡慕与敬佩,他开始以王鑫龙为追赶目标。
5年后,关立恒也成为“六级尖子兵”。在全旅全能竞赛评比中,他夺得第三名,比王鑫龙当年的名次更靠前。
选晋为中士后,关立恒参加了教学法集训。负责集训的班长杨发红,还有其他两位班长,在授课教学方面各有优长。关立恒把他们作为自己的榜样,虚心请教、发力追赶,自身教学水平提升很快。
后来,关立恒开始学跳伞,负责伞降课目的班长王国林又成了他新的追赶目标。
“只要努力,就有机会。”王国林这句话,让零基础的关立恒信心大增。
100多页的伞降理论手册,关立恒一字一句地记背,最后竟能流利地背诵全文。第二年的伞降集训,王国林第一个点名要“理论功底最扎实”的关立恒参加。
“再后来的事,大家都知道了。”关立恒笑着对政委说。
近年来,关立恒和战友们开创性地完成了一次次任务——在海拔5300米的高原,创下全军高原跳伞纪录;出征国际演训场,在能见度不足10米的大雾天气下完成了实跳……
“学先进、搞研究、下苦功——这种成长模式值得每名官兵学习借鉴。”对关立恒的讲述,魏银建作了这样的点评。
“政委请兵讲故事。”如今在该旅,讲故事的士兵数量在不断增加。
魏银建很高兴。因为,听士兵讲故事,原本只是他了解部队、掌握官兵思想状况的一种途径和方法。
现在,这些士兵的故事正在“升级”为一堂堂小微“精品课”,在全旅发挥着启迪思想、传送经验、示范引导的积极作用。