“基础课程与专业教学、部队岗位结合不紧密，着眼军事应用讲理论、搞教学还有差距……”日前，陆军装甲兵学院士官学校党委组织提醒式集体谈话，让基础部主任张宏壮有些坐不住。谈话结束后，张宏壮立即组织大家针对存在问题“解剖麻雀”，抓紧整改。

“提醒式集体谈话，旨在为单位主官敲警钟、点不足、提要求，达到‘抓早抓小、防微杜渐’的效果，避免出现一对一谈话‘进门心头紧，出门脑后抛’的现象。”该校党委书记刘文彦介绍说，以往谈话效果不明显，主要原因是抹不开面子，点问题不尖锐；拉不下脸，缺乏震慑力；没有见证人，问题整改容易落空。

谈话戳不到痛处，就起不到“治病救人”的效果。为此，该校有针对性地组织开展提醒式集体谈话，并研究制订了具体办法：讲出优点、点全问题、说准根源、抓实整改；从不同层次、不同职务、不同岗位干部中遴选代表列席旁听；重点谈带有苗头性、倾向性的问题，也要点到具体单位具体人，不护短遮丑。

不仅谈话时要让主官红脸出汗，谈话后更要抓好整改问题。张宏壮告诉笔者，截至目前，基础部采取教员参加车场日、集中备课试讲、课后调查问卷、编写军事案例集等方法，下大力整改教学与军事应用脱节的问题，得到学校领导和学员们的一致好评。