“最近小余经常一个人坐在角落对着笔记本发呆，晚上在床上翻来覆去睡不着。”一个周末，刚开完连务会，四班班长突然找到我，反映班里下士小余可能出现了情况。小余是大家公认的“开心果”，热衷参加连队活动，他这种表现确实有点反常。

听完四班班长的介绍，我脑海里立即浮现三个字——“笔记本”。难道这与之前小余找我汇报有关？

今年，为了提升教育效果，在我的倡导下，连队开展了“我为连队献一计”活动，要求大家有什么想法就直接写在教育笔记本上。

一天，小余兴冲冲地拿着笔记本找到我：“指导员，关于上周的教育，我有些想法想和您分享一下。”由于当时正忙于其他工作，我随口回了一句“我很忙”，匆匆写了一个“阅”字，就把笔记本还给了他。

回想当时的场景，小余接过本子后，变得很失落。事后他再没找我，我也就没放在心上。现在结合四班班长的反映，我想问题的症结可能就是这个：我的一句“我很忙”，挫伤了他的积极性。

其实，“我为连队献一计”活动开展之初，我热情很高，对官兵们写在笔记本上的意见建议总能认真阅读、写下评语。但后来，随着各项工作压茬展开，我经常是“两眼一睁，忙到熄灯”，最后写的评语简化成一个“阅”字，与官兵们的交流也越来越少。

第二天，我找小余谈心，证实了我的判断。我当即解释了当时的情况，向他诚恳道歉，并鼓励他继续为连队建设贡献智慧。

随后，我也作出改变，努力做好工作统筹，就是再忙也要留出时间仔细阅读官兵的意见建议，撰写评语，对“金点子”提出表扬。随着越来越多的意见建议被采纳，我发现大家的工作劲头更足了，连队各项工作都有明显起色。

这件事情让我感触良多。提意见建议看似很平常，却反映出官兵们参与连队建设的渴望与热情。我们总教育大家要以连为家，要有“主人翁”意识，不能说一套、做一套。作为连队主官，应该好好保护战士们的积极性，他们的想法无论对错，都要及时回应，不能用一句“我很忙”应付过去。只有这样，才能不断激发官兵们投身连队建设发展的动力活力。

（孙晨、本报特约记者魏宁邦整理）