第07版:思想战线 PDF版下载

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兵在掌上阅 亮剑弹指间

理论学习要“凿深井”


■袁  博

习主席强调:“认真学习马克思主义理论,这是我们做好一切工作的看家本领,也是领导干部必须普遍掌握的工作制胜的看家本领。”理不学则不知,学不深则不通。古人云:“凿井者,起于三寸之坎,以就万仞之深。”学习马克思主义理论是一个如“凿深井”般由表及里、由浅入深的过程,唯有发扬“凿深井”精神深学真悟,才能练强“看家本领”,享受真理“甘泉”。

不可否认的是,当前蜻蜓点水、浮光掠影式的“浅表化”学习现象仍然存在。有的学习囫囵吞枣,数量虽多效果不佳,通常过目即忘、似懂非懂;有的习惯于临阵磨枪,平时不深学,检查前死记硬背、应付了事;有的仅停留在学基本原理、背基本观点层面,不深思内涵机理,等等。究其原因,一方面,信息化时代生活节奏加快,读书坐不下来、学习深不下去的问题不同程度地存在。另一方面,有的思想上不认同,认为深学理论是领导干部的事,是专家教授的事;有的情感上不喜欢,觉得理论枯燥乏味、晦涩难懂,提不起兴趣;有的方法上不正确,缺乏思考和钻研能力,一旦产生畏难情绪更是见理论就“躲”。这些都是不良学风在理论学习中的表现,必须坚决予以纠正。

我们党是有着高度理论自觉的党,党的理论之所以能够不断创新,在实践中彰显伟大力量,与我们党始终坚持深入学习的态度方法密不可分。毛泽东同志说,“你要读通马克思的道理,就非攻不可”,要“攻书到底”“如木匠钻木头一样地‘钻’进去”。他把《共产党宣言》翻阅了不下一百遍,许多读过的书籍留下了丰富的圈划批注,成为他反复学习、深入思考的见证。习主席强调读书要“读得深”,学习要“深入学”,指出“不能把读书看得太容易,不求甚解,囫囵吞枣,抓不住实质,把握不住精髓”。对党员干部来说,深学理论既是提升理论素养的重要方法,更是坚定理想信念、强化使命担当的政治要求。坚持深学才能“筑牢根基”。倘若学不深,根基扎不牢,就可能出现真理说不清、道不明,歪理戳不破、驳不倒,甚至被牵着鼻子走的情形。只有深学才能将信仰之根越扎越深,始终保持强大的政治定力。坚持深学才能“登高望远”。“有了学问,好比站在山上,可以看见很远很多的东西。”人人都有一面认知之墙,不学或浅学者只能局限于墙内一隅,深学如同认知之梯,研究越深,攀爬越高,就越能拥有更宏阔的视野和更前瞻的眼光。坚持深学才能“拨云见日”。深学理论能使人“明目”“醒心”,从而不为虚幻所扰、假象所惑,能够透过现象看本质、撇开枝节抓根本,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

把深学做到实处,要多措并举、综合施策。首要是端正态度。常怀“理论恐慌”,把深学理论当追求,变“要我学”为“我要学”,在探究理论的精髓要义中享受乐趣,增强理论学习的主动性自觉性。重点是改进学风。毛泽东同志曾在《改造我们的学习》中,把“满足于一知半解”作为一种“极坏的作风”。实践证明,有的人“学不深”的背后往往是歪风邪气在作祟。要纠正形式主义风气,不能把学习当作装点门面,搞“人前读书,人后弃书”;纠正功利主义风气,不能“有用读书、无用弃书”,切实把做人做事做学问统一起来,扎扎实实、沉静守一、久久为功地深学理论。关键要讲究方法。要牢记“学习理论最有效的办法是读原著、学原文、悟原理”,切实做到“强读强记,常学常新,往深里走、往实里走、往心里走”。在系统掌握马克思主义基本原理的基础上,善于用历史思维追根溯源,探究理论从产生到发展再到成熟完善的历史过程,明晰来龙去脉,做到知其然又知其所以然;善于从体系上理解把握,党的创新理论是一个系统严密的科学体系,要寻找关联、把握逻辑,在融会贯通中强化理论理解;善于以行促学深化理论认知,坚持理论联系实际的学风,边学边干,以干助学,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,努力成为知行合一的马克思主义者。

(作者单位:国防大学联合作战学院)

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