“第一次测试，我的名次是倒数。”回忆自己进入军校的第一次考试，国防科技大学军政基础教育学院2018级学员雷罗昊不好意思地挠了挠头。而4年后的今天，他已被学院确定保送读硕士研究生。

与其说雷罗昊实现了“逆袭”，不如说他一直在“逆流而上”：集合列队间隙默默背单词，课间休息时埋头梳理知识点，自由活动时间泡在自习室奋笔疾书……“我一直没有放弃‘挣扎’。”雷罗昊调侃道。凭着这样一种“拼命三郎”的劲头，一学期后，他便跃进专业前几名，并以优异的表现在大二学年荣立三等功。

大三学年，雷罗昊开始跟着专业学院的教员合作研究课题。

项目初立时，教员王泽锋给了雷罗昊很多英文文献，知识储备有限、语言障碍成了他前进路上的“拦路虎”，面对缓慢的项目进度，雷罗昊一度很迷茫。

“搞科研就像打怪升级，刚开始打不过很正常，你得潜心修炼。”被教员的话点醒，雷罗昊继续拿出“拼命三郎”的劲头。“啃，硬啃。”专业名词不懂，他就把英语全背下来，理论知识不会，通宵达旦也要搞明白。

两个星期后的小组讨论会上，原定半小时的文献汇报时间，雷罗昊不知不觉讲了一上午，在场的教员和师兄都被他这股狠劲儿所触动。“仅查阅文献一项，他就比原定计划节省了3周时间。”师兄说。

备战毕业联考期间，雷罗昊闹了一出“笑话”。一天下午训练完回队，他一头扎进书堆里。开饭时，舍友分别都问他要不要带饭，当时雷罗昊正看得入迷，头都没抬地回答：“要。”结果，那天他收到舍友们带的4份饭。

暑期实习，雷罗昊来到野战部队。“白天训练强度大，但项目不能停。”多少个夜晚，皮肤晒成古铜色的雷罗昊带着一身泥土，在帐篷里和教员远程沟通，确保课题按时推进。

经过几个月精心打磨，雷罗昊的第一篇SCI论文顺利发表，他在黑板上写下一个“1”字，这是他在科研之路上取得的首个“1”。未来，他会朝着既定目标笃定前行，“把自己拼到极限，才能打开科技强军的无限可能。”