1940年10月，黄桥保卫战取得胜利。粟裕同志在《黄桥战役总结》中讲了成绩之后，又详细列举了我军的12个缺点。粟裕这样解释：“总结，就是要结识这些‘缺点’朋友，它们是会帮到我们的。”

1950年7月，毛泽东同志看了邓小平同志写的一份总结报告后赞许道：“看邓小平的报告好像吃冰糖葫芦。”邓小平的总结报告之所以被誉为“冰糖葫芦”，原因就在于主题明确，简明扼要，讲问题一针见血，讲意见切实可行，为解决问题提供了有力依据和有益参考。

“温故而知新”“不知来者视之往”。年终岁尾，无论单位还是个人，都会通过总结画上一个句号。事实证明，大总结大进步，小总结小进步，不总结难进步。搞好总结的关键在于梳理成绩背后的经验，剖析问题根子上的原因，把感性认识上升为理性认知，做到打一仗、进一步。

善于总结经验、把握规律，既是我们党的历史自觉，也是我们党的制胜法宝。战争年代，我们用打一仗总结一次经验的方法搞懂革命规律，实现从不会打仗到会打仗；新中国成立后，我们用边建边学边总结的方法搞懂社会主义建设规律，实现从不会搞建设到会搞建设。一百多年来，正是我们党勤于完成“实践、认识、再实践、再认识”的不断总结，才取得了一个又一个胜利，创造了一个又一个奇迹。

善于总结，对个人的成熟成长成功也至关重要。马克思说：“人的才干增长依赖于实践和学习，但并不是在实践和学习中自然而然地增长的，必须加上不断地认真总结反思经验教训。”卡纳基归纳的“成功必备的12种能力”中，总结能力是其中之一。

没有总结，就没有升华；没有反思，就没有进步。总结是一种智慧，也是一门学问。一个人，一个单位，要搞好总结，关键是要读懂总结的“结”。

梳理成绩尽量“凝结”。年终总结，把一年的收获说道说道、回味回味，暖人心也励人心。但切不可画饼充“绩”，不可对成绩“美颜”“注水”。“牡丹花好空入目，枣花虽小结实成。”成绩美在货真价实。“压缩干粮式”的真实成绩比“棉花糖式”的虚假成绩更给人力量。对成绩“拉长、吹大、垫高”，折射出的不仅是不实作风，还会影响形势的判断和上级对来年的决策。总结成绩时，一是一，二是二，不虚报，不夸大，让成绩以“素颜”的形式呈现，这样才能“使踏实和干劲涌上心头”。

经验归纳析出“结晶”。相比于成绩，取得成绩的原因更宝贵。去年11月中旬，《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》公布后，有外媒这样评价：“《决议》中总结的‘十个坚持’，必将使他们取得更大的可期待的发展。”经验是从实践中积累的知识和技术，是对事物规律性认识的结晶。知其所来，才能明其将往。年终总结时，在对一年来工作进行认真回顾后，再进行一番“去粗取精，去伪存真，由此及彼，由表及里”的思想加工，切实总结出一些真正管用的经验，如此就会开掘出无穷无尽、永不枯竭的智慧源泉。

找准问题短板“症结”。对历史上的总结来个“总结”会发现，凡是能够产生力量、促进事业发展的总结，都有一个共同的特点，就是善于精准地发现问题、纠正问题。总结固然需要把问题讲够，但更需要把原因析透。好比治病，有病不可怕，可怕的是找不到病根，查不出病因。问题是师也是梯。只有善于剖析出现问题的症结，把问题当课题，视问题为考题，问题才能变成比金钱还珍贵的财富，才能成为崭新的起点、成功的驿站。

总结的目的之一是出“团结”。“持军之急务，莫大于赏罚。”年终总结，评功评奖备受关注。现实中，个别单位把荣誉当“赠品”，给有关系的人；把荣誉当“补品”，给资格老的人；把荣誉当“安抚品”，给闹事的人；把荣誉当“救济品”，给急缺的人，结果总结非但没能增进团结，反而相互间结了怨。奖励，重在坚持标准。坚持奖当其人、奖当其时、奖当其绩、奖出其效，才能奖出顺气、正气、士气，从而真正让年终总结成为进步台阶。