以“到”“是”命名的无形课堂，培养优良作风的有形战场。只有具备良好日常养成，才可能磨砺出军人样子
“嘟——”一阵哨音响起。涂爽下意识地停顿几秒，确定不是自己所在中队后，才又开始继续接受采访。“做什么都有时间限制，刚开始很不适应。”涂爽坦言自己以前每次听到指令就不知所措。
赵梁羽也道出了委屈：“怎么做什么事都错？处处都要被管？”时间观念、纪律意识，对军校的不适应，几乎每分每秒都存在。“憋屈”“蒙圈”，成为采访时学员口里的高频词汇。
与训练场上的考核相比，日常养成是一场几乎无处不在、随时可能发生的考核。一言一行、举手投足，是否合乎军人规范标准，是否符合纪律要求，都在考核范围之内，适应了这些规章制度，才有了军人的样子。
为培养新学员的日常养成，该校将条令条例纳入学员必学必训内容，定期组织考核，并搭建实践平台，大力推行学员自主管理，提升学员依法办事能力，培养他们的法治思维。
一点一滴变化在学员中悄然出现：“报告”“是”“到”这样的词语在学员宿营地此起彼伏；被子叠得越来越整齐，内务越来越有线条；集合速度越来越快……
