“排头兵”靠干不靠说
■信息工程大学政治委员 宋新斌
习主席出席十二届全国人大五次会议解放军代表团全体会议时强调指出，随着科学技术快速发展，国家战略竞争力、社会生产力、军队战斗力的耦合关联越来越紧，国防经济和社会经济、军用技术和民用技术的融合度越来越深。这一科学论断在军校师生中反响强烈。
军校的地位和优势决定了当好军民融合的“排头兵”，才能更好地肩负起历史重任，不负党和人民群众厚望。“一个行动胜过一打纲领”，“排头兵”靠干不靠说。
在我军历史上，有着特殊贡献的军校，从诞生之初就是军民结合的产物。1929年10月，经中共江西省委同意，信江军事政治学校正式成立。据考证，这是我军最早挂牌的军校，生源除红军官兵外，一个重要来源是苏区青年学生。后来的红军教导队、红军大学、抗日军政大学，也都把地方干部培养作为一项重要任务。军民一家亲，军政同进步，我军一直有着这个光荣传统。
当今时代，发挥着特殊作用的军校，在军队院校教育、部队训练实践、军事职业教育“三位一体”的新型军事人才培养体系中，一直把国民教育资源视为重要参与力量。军校人首先是军人，战场在三尺讲台上，更在实战硝烟中。军队打胜仗，人民是靠山——对我们这支军队而言，这个道理永远不过时。
国家和军队办军校，人民同样是靠山。军民深度融合发展，军校担负特殊使命，重任在肩，责无旁贷。习主席强调，实现强军目标，建设世界一流军队，我军院校建设必须有一个大的加强。《大学的使命》一书作者奥尔特加·加塞特说过：“一个充满激情、努力运用科学的环境是大学存在的先决条件。”中国军校有燃烧的激情、有严谨的科学、有奉献的环境，更重要的是有远大目标和实现这个远大目标的执著信念。这一点举世公认。
当好军民深度融合发展的“排头兵”，按照我个人理解，这个“头”至少有时代潮头、迎头赶上、头头是道、齐头并进、百尺竿头这样5层含义。
置身时代潮头，务必善于把握军民深度融合发展的时代大势。坚决把机械化战争条件下自成体系、独立办学模式的影响剔除干净，是挑战也是考验。
能否迎头赶上，取决于有没有军民深度融合发展的底气和自信。只有以融合的自信建立自信的融合，彻底冲破一切阻碍融合的思维惯性和路径依赖，才能汇聚起深度发展的强大正能量。
所谓头头是道，关键要真正成为军民深度融合发展的行家里手。坚持习主席提出的“四个牢牢扭住”不放松，军校人理应在军民深度融合发展道路上当解放思想的先锋，做冲破利益固化藩篱的骁将，努力把院校办成高素质新型军事人才培养高地、国防科技自主创新高地。
实现齐头并进，就是向军民深度融合发展的全要素、多领域、高效益迈进，打造经得起历史检验的责任共同体、义务共同体、安全共同体、发展共同体和命运共同体。
百尺竿头更进一步，呼唤有效缩短军民融合从初步融合到深度融合的过渡期。如何做到蹄疾而步稳？有两点务必把握好，既要搞清楚融合的竿头在哪里，更要弄明白融合朝哪里深、怎么深。
