曾几何时，一张桌，一杯茶，一本书，静静地翻开书页，在茶香和书香中，独自享受阅读带来的平静和安逸——这本是一个普通的生活片段。然而当下，我们生活在一个信息以光速传播的时代，获取信息的方式、阅读的方式、沟通的方式都在由互联网一手打造的“新媒体时代”下被潜移默化地改变。在某种程度上，纸质媒体支撑的阅读生活，正在离我们越来越远……
信息时代，军校学员该怎样阅读？请看今日《解放军报》的报道——
信息时代，军校学员该怎样阅读
■李朝林 王微粒 孙程浩
“读电子书怎么就不叫读书了？”学员崔健被营长“点”了。
“班里的同学都在捧着书学习，就你在旁边抠手机……”营长的话让崔健觉得很郁闷：凭什么捧着实体书就是读书，而用手机看电子书就只能叫玩？
两年后的现在，大四的他已经成为学校的“网红”，在各类新媒体上发表文章近百篇。由他发起的“优秀网文荐读”已成为该营第二课堂活动的固定课目。
谈及这两年学员阅读方式的变化，教导员储光若有深意地说了一句：“大潮涌来急。”
图书馆遭“冷遇”，新媒体成为阅读新宠
4月19日，电子工程学院的图书馆内人头攒动。书海寻宝、有奖荐书、图书漂流、读者心愿墙、信息检索讲座……一系列“读书日”活动办得风生水起，让学员们兴致盎然。
“读书日”热闹的景象背后是实体书日常借阅的“冷遇”。据该院图书馆馆长安占峰介绍：“仅2016年借书人数同比上一年就下降了1100人，借阅总量下降了近1/5，每天的借书量还不到60本。过去闭馆后管理员要花几个小时加班整理图书，现在放归还图书的小推车常常是空的。”
学员去图书馆的次数也在减少。调查反映，学员中每周去图书馆1至3次的占75%，3至7次的占13%，7次以上的仅有7%，还有5%的学员平均一周一次都不到。
与之形成鲜明对比的是掌上阅读的悄然兴起。为获取高速传播、内容海量的信息资源，70%的学员将手机、pad、kindle等新媒体作为主要的阅读方式。学员们普遍表示，在课余时间会选择拿出手机“刷一下”，刷一下便知天下事。
“信息大潮的涌来倒逼我们不得不做出相应的改变。”在安占峰的极力倡导下，一批“移动图书馆”出现在校园各个角落，学员们可以通过扫描二维码的方式下载自己喜欢的图书。“馆藏图书的‘冷遇’暂时得到缓解，但下一步该怎么办我们还需探索。”
