《军营演说家》现场。
扩散，激活教育课堂
当官兵们开始自己上讲台，讲自己的故事，一些变化正悄然发生。
“听说这周有‘军演’，到时候一定去看一下。”“这期‘军演’有我们连战友，我必须到现场给他加油。”
《军营演说家》临近的日子，官兵们总绕不开这个话题。“大家除了关心啥时候能再看‘军演’，更大的变化是思想上带来的。”步兵二营教导员冯凯发现，营里好几个战士在看完《军营演说家》后，思想觉悟有了质的飞跃，工作、训练积极性变高了。
“感同身受的经历更具教育意义，只要能充分发动官兵，每一场教育都可以达到《军营演说家》的效果。”看着《军营演说家》给旅里带来的变化，时任政委王波如是说。
前不久，该旅政工干部备课试讲会上，八连指导员邱宇以《新战士下连的正确打开方式》为题授课，新颖的教育方式让人眼前一亮：先是视频、图片展播，让新战士对连队有直观认识；而后邱宇随着幻灯片展示逐一讲解注意事项；最后，开展课堂大讨论，新老兵围坐一起，新兵登台提疑惑，老兵现场传经验。
不到一个小时的授课，掌声接连不断。在最后的官兵代表不记名测评时，这堂课的满意度高达98%。
邱宇立足连队实际创新教育课堂，灵感便是来自《军营演说家》。对于这次授课的成功，邱宇感慨颇多：“只有改变传统教育中的固有模式，充分发挥普通官兵的主体作用，才能在双向互动中增强兴趣、让教育入脑入心。”
满意度从60%到98%，《军营演说家》激活了该旅思想政治教育课堂。自去年以来，他们发动营连，在立足实际、把握规律的基础上，凝聚教育主客体两方面力量，围绕观念、机制和形式等方面展开系统性创新，持续调动教育者与被教育者的热情，从而使教育真正走进官兵心灵，达到引导人、鼓舞人、塑造人的目的。
走心的教育形式就能得兵心。前不久，该旅发放问卷问计官兵，先后收集思想政治教育改进意见500多条，又创造性推出嘉宾式点评、情景式课堂、主持人访谈、网上会客厅、《我是兵王》《越战越勇》等10个教育新模式，并定期抽选官兵进行教育满意度测评，将政工干部授课情况按比例纳入年终考评……这一系列举措，进一步增强了思想政治教育的感染力、亲和力和时代感。
