“呼……呼……单杠怎么拿个100分就这么难！”在某海防旅指挥保障连器材训练场上，刚刚完成测试的上士班长孙艳超对新大纲新标准颇为感慨：“调整了训练课目、加大了难度强度、改进了考评体系、构设了实战条件，与老大纲相比可以说是脱胎换骨！”
“新大纲的每一处变化点都是抓训研训的着力点，要像过筛子一样学好用好新大纲，量出训练‘能力差’，摸准能力‘增长点’。”这个旅一名领导介绍，他们瞄准新大纲“变化点”，通过开展全员背记新大纲、营连主官知识竞赛、组训方式大讨论等“学习周”活动，立足基点、突出重点、规范要点，更新打仗“数据库”，在千里海防线上掀起了一股“人人研训”“科学组训”“按纲施训”的练兵热潮。
“一号代表队请听题，新大纲中班排攻防演练的具体要求是什么？”“班排攻防综合演练机动不少于25公里、时间不少于1昼夜……”某海防营营长的精确回答赢得了台下官兵的掌声。这是该旅利用知识竞赛形式强化新大纲学习的一个缩影。“学习周”活动开展以来，该旅突出考察新大纲细则、海防专业要求、训练模块构成等紧贴海防部队实际的要点，通过个人自学、辅导授课、函授作业、知识竞赛等形式，下发题库明重点、函授作业促落实、对口指导解难题、考核答题验成果，对新大纲知识点进行定期考核、抽点提问，确保全体官兵认真背记往深里走，实战意识往心里走，练兵备战往实里走。
学习新大纲，运用是关键。针对新大纲训练课目增多、教学组训难度加大的特点，该旅组织编写格式规范、内容完整、操作性强的教案，并重点培养分队示范班，确保新增课目授课有样板、教学有示范。与此同时，该旅还在新年度训练计划中将核生化防护、战场自救互救、夜间射击等课目设定为全员必须落实课目，全方位提高海防部队应急作战能力水平。
