军队推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会在京召开

来源:中国军网-军报记者作者:欧阳浩责任编辑:武千妍
2017-04-27 16:37

军队推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会在京召开

许其亮出席并讲话 张阳主持

中国军网-军报记者北京4月27日电(记者欧阳浩)军队推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会今天在京召开。会议深入学习习近平主席重要指示,贯彻落实中央和军委部署要求,研究推进学习教育常态化制度化工作。中共中央政治局委员、中央军委副主席许其亮出席会议并讲话。

中央军委委员、军委政治工作部主任张阳主持会议。

许其亮指出,习主席高度重视“两学一做”学习教育,作出一系列重要指示,对军队推进“两学一做”学习教育常态化制度化提出明确要求,指明了正确方向、提供了根本遵循。“两学一做”学习教育常态化制度化是党中央、习主席着眼党的理论发展新飞跃、全面从严治党新形势、推进伟大事业新要求作出的重大决策。要从讲政治的高度深刻领会意蕴考量,充分认识到“两学一做”聚焦的是思想政治建设之魂,必须作为维护核心、听从指挥的战略任务常抓不懈;着眼的是党的自我革新和净化,必须作为重塑共产党人形象的治本之举持续用力;最终落点是推动强国强军伟大事业,必须作为提升领导力组织力的重要抓手久久为功。要用“两学一做”拎起思想政治建设的纲,确保在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,实现在新的更高水平上的高度团结和集中统一。

许其亮强调,要围绕“三个保证”深化真学实做,坚持知行合一、学做互进,保证党组织切实履行职能、发挥核心作用,保证领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用,保证党员以身作则、发挥先锋模范作用,为强军兴军提供坚强组织保证。广大党员要围绕“四个合格”,领绝对忠诚之先、领守纪如铁之先、领立德奉献之先、领精武强能之先,模范践行“四有”“四铁”要求,在“学”“做”中锻造强军先锋。着力激活组织功能,对照《准则》《条例》,立起从严较真的新标尺,坚决维护和贯彻军委主席负责制,扭住民主集中制这个根本制度,抓实七项组织生活等基本制度,大事难事中砥砺检验,让党组织的“脊梁”挺起来,在“学”“做”中锻造强军堡垒。领导干部要带头加强世界观改造,自觉学党章守法纪,提高把方向、把大势、把全局的素质能力,保持抗诱惑、拒腐蚀、永不沾的政治定力,不辱使命重托,勇于担当作为,真正走在强军实践最前列、成为强军兴军的“火车头”,在“学”“做”中锻造强军中坚。

许其亮指出,各级要发扬钉钉子精神,以坚强的领导和务实的作风,抓好“两学一做”学习教育常态化制度化各项举措要求落实,切实作为党的基础建设,融入日常、抓在经常、一以贯之;着力形成制度,进入机制、养成自觉,持之以恒实现常抓长效。要与强军实践深度融合,在推进政治建军、改革强军、依法治军和练兵备战中彰显价值,在完成各项任务中检验成效。要把问题导向贯穿始终,把严格组织生活作为查找解决问题的重要途径,搞好经常性“党性体检”。要以纠建并举塑造生态,推动全面彻底肃清郭伯雄、徐才厚流毒影响工作往深里走。要用先进典型示范引领,抓“关键少数”压实责任,扎实有力推动“两学一做”常态化制度化落地见效。

张阳在主持会议时指出,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策部署,是全面从严治党的基础性工程。要把握根本遵循,坚持用习主席重要指示统一思想和行动,提高认识站位,理清工作思路,定实推进举措。要扭住重点用力,注重在抓思想、抓关键、抓问题、抓支部上着力用劲,全面落实推进常态化制度化部署要求。要压实主体责任,确保推进常态化制度化工作落地见效,推动部队各项工作和建设不断取得新成效,以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。

座谈会上,北部战区、海军、空军、武警部队及中部战区陆军、火箭军某基地、战略支援部队某基地等7个单位作了交流发言。

驻京大单位政治委员,各大单位政治工作部门有关领导,军委机关有关部门领导出席座谈会。

扭住解决问题求实效

——二论推进“两学一做”学习教育常态化制度化

■解放军报评论员

强化问题意识、坚持问题导向,是党的十八大以来以习近平同志为核心的党中央推进全面从严治党的一个鲜明特点。推进“两学一做”学习教育常态化制度化要取得实效,解决问题是突破口和主抓手,应建立完善及时发现和解决问题的有效机制,推动各级党组织和党员依靠自身力量修正错误、改进提高。

习主席在去年开展“两学一做”学习教育时强调指出,要突出问题导向,学要带着问题学,做要针对问题改。全军各级坚决贯彻习主席指示要求,在强化党员意识、深化正风肃纪、全面彻底肃清郭伯雄徐才厚流毒影响等方面采取有效措施,推动作风风气持续向上向好,军队政治生态日益清朗。实践证明,带着问题学,才能学得深悟得透;针对问题改,才能改到位落到底;解决问题越深入、思想灰尘清扫越彻底,党性觉悟才能提纯到新境界。

“两学一做”的全部实践就是为了解决问题,就是带着问号寻找答案,在解决问题中推动常态化制度化。要看到,当前党员队伍和党组织建设仍存在一些问题和不足,有的对管党治党越往后越严的形势,思想不清醒、认识不到位、行动不自觉;有的面对改革大考,不能正确对待利益调整和个人进退留转;有的党员先锋意识、组织纪律观念淡漠,一些领导干部留恋过去的舒服日子,个别的仍不知敬畏、顶风违纪;有的党组织政治功能和原则性战斗性不强,管党治党不够有力,落实两个责任还有薄弱环节等等。推进“两学一做”学习教育常态化制度化,就是要盯着问题不放,推动全面从严治党从宽松软走向严紧硬。当前部队存在的诸多问题,郭伯雄徐才厚流毒影响是源头祸水,与之沾染影响决裂越彻底,解决问题就越到位。要推动肃清工作往深里走,巩固“两个清理”成果,既扭住正风肃纪这一手不放松,又在固本培元上下深功夫,一清到底、不留隐患。

解决问题要到位,必须坚持整改的高标准。在从严从紧的大环境下,认识原地不动就是退步、小进也是落后。思想觉悟、精神境界上不去,党员意识、党性观念不强,难免会自我感觉良好,视“习惯”为“当然”,把“底线”当“高线”,稀里糊涂犯错误;对存在问题不以为然、对查纠问题搞“清单秀”“动作秀”,甚至出了问题还隐瞒不报,只会把小问题拖成大隐患。推进“两学一做”学习教育常态化制度化,要自觉对照系列讲话、对照党章党规、对照先进典型,立起正心修身的高标尺新标杆,坚持边学边改、即知即改,做勇于自我革命的战士。

注重搞好经常性“党性体检”,抓早抓小、防微杜渐,尤其要防止以认识问题代替具体问题,以工作问题代替思想作风问题,以表象问题掩盖实质性问题。对倾向性问题要组织集中整治,建立问题台账、对账销号,及时巡察督导,防止“整改年年抓、问题涛声依旧”。

问题解决好不好,发挥作用见分晓。推进“两学一做”学习教育常态化制度化,要按照体现先进性、本人好落实、群众看得见、组织能考评、长期能坚持的要求,组织开展党员承诺践诺,使之成为推动解决问题、树好党员形象的有效载体。要围绕“四个合格”,把严格组织生活作为查找解决问题的重要途径,在解决问题中求实效,保证党的组织履行职能、发挥核心作用,保证领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用,保证广大党员以身作则、发挥先锋模范作用。

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