疑问
曾经的好传统，为啥一段时间没能很好地传承
“笔杆子”懂打仗，“枪杆子”懂政工，是我军干部队伍的好传统。可为啥这一传统没能很好地传承下来？
时势造英雄。战争年代，我军能涌现出大批军政兼通的优秀干部，与当时的环境有很大关系。一名师领导感慨地说：那时，我军与敌人进行着殊死搏斗，稍有不慎就可能流血牺牲打败仗，所以大家的心思都用到了打仗上。军事干部和政治干部在职务上有分别，可在工作上并没有分家。长期负责政治工作的邓小平常说：“我是一个军人，我真正的专业是打仗。”抗战时期，时任晋绥军区司令员的贺龙走上讲台，讲授密切与群众关系的道理，让很多官兵终身受益。
进入和平时期，军政干部分工日益明显。某师领导说，一些干部因此产生了“岗位有分工，自己的手不能伸得太长”的错误思想，导致军政主官“各管一摊，互不干涉”。这一现象带来的后果是，军政干部的素质越来越单一。
那名曾经在演习中“掉链子”的指导员也道出了自己的无奈：虽然这些年上级一再要求大家提高综合素质，鼓励政治工作干部学军事，军事干部学政工。大家也知道要打赢未来战争必须军政兼通。可条令条例对连长、指导员职责规定得清清楚楚，写得明明白白。自己不能“种了别人的地，荒了自己的田”，于是把功夫都下到了干好本职工作上。虽然也学了一些军事知识，可因缺少岗位实践，到头来只是“纸上谈兵”。
战争年代，干部改行换岗是很正常的事情。毛泽东曾评价萧华将军说：“你一时司令，一时政委，一时山东，一时东北，出息好大呦！”可如今，军政主官换岗的并不多见。在使用干部时，习惯把那些训练成绩好、管理能力强的往军事岗位放；把语言表达能力强、理论功底深的向政治主官培养。
干部一旦被贴上标签，以后就很难改变。许多干部从连队主官开始，就在“一条道”上走到底。座谈中，一些部队领导说，河流一旦从源头分流，到下游就很难再融合。军政干部发展方向过早“定型”，是影响干部提升综合素质不可忽视的一个原因。
在长期革命和建设实践中，我们党在军队中建立起政治工作组织体系，作出一系列制度安排，形成确立了党委制、双首长制、政治委员制和政治机关制。这是军队政治工作的根本组织制度，构成了党对军队绝对领导制度架构体系的“四梁八柱”，是我军的鲜明特色和根本优势所在，也是中国特色基本军事制度与西方军事制度的根本区别所在。
毛泽东讲过：“政治路线确定之后，干部就是决定的因素。”我军的这一根本优势要得到充分发挥，离不开大批高素质的干部。
岗位是成才的舞台。要具备什么样的素质，就要在什么样的岗位上去锻炼。战争年代如此，和平时期亦然。座谈中，许多干部说，开展基层军政主官换岗锻炼，无疑是培养军政兼通干部的一个好办法。
困惑
都知道换岗锻炼好，可事到临头为啥不愿换
“平时大家都说好，为啥事到临头却不愿意干？”某部领导对此十分不解。
当时，该部接到上级通知：在基层军政主官中开展换岗锻炼。此前，该部领导下部队调研，各级干部对换岗锻炼很赞同，都说“现在干部素质单一，换岗锻炼很有必要”。
听了这些话，部队领导很兴奋，觉得换岗锻炼肯定会受到大家欢迎。可没想到，通知公布了好几天，主动报名参加换岗锻炼的连队主官寥寥无几。更出乎他们意外的是，一些团、营领导的积极性竟然也不高。
缘何如此？座谈会上，一些连队主官敞开了心扉。
一位连长直言不讳：“我当连长虽然刚满一年，但连队训练抓得风生水起。这时候参加换岗锻炼，干得再好，组织上也不会重用我。不了解情况的人还以为我当连长不称职，才改行当指导员呢！”
“以前的岗位都干顺手了，工作起来相对轻松。”一些基层主官说，一旦换岗，很多东西都要从头学起，面临的挑战实在太多。虽然换岗有利于自己提升全面素质，可铁打的营盘流水的兵，害怕自己在新的岗位上还没练成，就又要面临新的选择了。
还有个别主官坦言，自己的素质有短板，在现在的岗位上是扬长避短，换岗之后则是扬短避长。万一干砸了，会影响个人成长进步。
没有吸引力不愿换，安于现状不想换，能力不足不敢换，是一些基层主官不愿换岗的原因。可为啥一些团、营主官对这项工作也不热心？
“主要是担心部队建设受影响。”座谈中，几名团、营主官也掏了心窝子。
“说实话，谁都知道干部换岗锻炼的好处。可作为部队主官，要对部队建设负责。干部换岗后工作不熟悉，连队建设肯定受影响。万一出了事故怎么办？”一名团政委感触颇深，前些年他看到所属某连两名主官素质上有短板。在他的建议下，党委决定让这两名连队主官换岗锻炼。没想到，换岗后新上任的连长因军事素质不过硬，组织战士训练时考虑不周到，出了一起事故。结果上级机关三天两头批，连队官兵都跟着抬不起头。
早在1939年，毛泽东就讲过：“我们队伍里边有一种恐慌，不是经济恐慌，也不是政治恐慌，而是本领恐慌。”本领恐慌，使我军干部掀起了学习热潮，能力素质明显提高。
现在有些干部明知本领不够，却并不恐慌。分析这一现象，一位部队领导说：“一枚硬币有两面。出现这一现象，一方面是一些干部考虑个人利益多，考虑部队建设少，缺少责任担当意识。另一方面，也说明我们的教育管理和政策导向需要改进。”
找准病根好下药。针对存在的问题，一些部队组织专题教育，帮助各级干部增强责任担当意识，认识到换岗锻炼既是拓展个人发展空间的需要，也是打赢未来战争的要求，进一步强化了各级换岗有为、换岗有位的观念。
有的部队还结合实际，拿出了换岗标准和方案：以主战装备、主干专业建制营连单位为主，优先选择基础扎实、锻炼效果明显的连队，优先安排德才表现较好、发展潜力较大的基层主官。一些部队还明确规定，拟换岗主官一般任现职满2年，且经过拟换岗专业相关的院校学历教育、任职培训或旅团级以上单位组织的短期集训。
思想越来越统一，标准越来越清晰。基层军政主官换岗锻炼很快在一些单位打开了新局面。
