海军工程大学某大队举办“深蓝为战”讲堂
学员登台当“教员”
解放军报讯 雷冉、倪帅报道：4月中旬，海军工程大学某大队最新一期“深蓝为战”讲堂如期开讲。台上，学员酒家溶结合自己当助理员的经历，分享对教材中工程管理知识的理解，并提出优化授课形式的建议；台下，来自教研室的多名教员认真记录，不时就具体细节追问。笔者了解到，该大队“深蓝为战”讲堂开办以来，学员作为主讲人提出的多条建议，被教员们吸纳，有效提升授课质量。
“参加初级指挥教育培训的学员，都是基层部队训练、保障、管理等岗位的专业骨干，经历十分丰富。”该大队领导介绍，为了充分发挥学员在教学中的作用，他们精心开办“深蓝为战”讲堂，搭建起开放共享、互学互鉴的交流平台，既让来自不同单位、不同专业的学员在讨论交流中碰撞思想火花，也帮助教员在互动分享中掌握基层一线现状、提高授课针对性，确保教学内容紧贴部队需要。
实践中，该大队采取“轮流主讲、集体研讨”模式，利用党团活动等时机，邀请学员结合自身岗位实践，精心准备授课内容，分享一线练兵经验。针对部队训练和院校教学中存在的难点问题，提出创新性、可操作的解决方案；推动跨班次研讨交流，促进来自不同岗位的学员互学互鉴，增进对不同专业岗位的理解；建立研讨反馈机制，邀请相关专业教员参加“深蓝为战”讲堂，对学员提出的方案进行论证，视情纳入授课内容和课题研究。
“我们围绕讲堂中形成的经验成果，组织学员与教员结合具体案例进行推演，不断检验优化教学方案。”该大队领导介绍，他们持续梳理学员在讲堂中分享的典型案例、提出的授课优化建议，形成可供教学使用的资源库，为进一步提升教学针对性、实效性提供有力支撑。
