春日校园，书香满盈。“4·23”世界读书日前后，全军各院校开展各种形式的趣味活动，鼓励学员多读书、读好书。
打开“阅读盲盒”
■杜津霄 张云尧
网络空间部队信息工程大学图书馆一角，学员积极参与“阅读盲盒”活动。田梓佑摄
春光正好，走进网络空间部队信息工程大学图书馆，“阅读盲盒”活动专区前人头攒动。学员们三两成群，在一排整齐编号的柜子前驻足挑选。
世界读书日到来之际，该校图书馆巧用“盲盒”趣味形式，将废旧储物柜重新修葺、编号装饰，同时把理论、军事、人文、科技等各类书籍有序入柜，编号待选。
“就是它啦！”学员李嘉然满怀期待地打开标有数字“6”的柜子，一本《探路技术未来：人工智能前沿应用及治理》静静躺在其中。
李嘉然指尖拂过崭新的封面，眉眼间满是笑意：“我一直想拓展专业边界，这本书正好填补了我的知识盲区！”随后，他拿起柜子里的信笺查看印章标识，欣喜地发现：“太棒了，这还是‘特别款’文创！”
此次活动，图书馆设计了激励环节——学员领取“盲盒”图书后，如果进一步撰写阅读心得，可凭信笺上的印章标识，兑换“普通款”或“特别款”文创刮刮卡。现场，书香与笑语交织。有的学员开柜后迫不及待地翻阅，与身边同学分享交流书中观点；还有的人伏案执笔，在信笺上写下所思所悟……
学员王紫涵捧着一本《毛泽东阅读史》，分享自己的感受：“以前埋头在专业教材里，这次邂逅人文经典，不仅舒缓了训练学习的压力，更让内心多了一份沉静与丰盈。”
“开盲盒、写心得、刮文创，环环相扣的趣味设计，一步步点燃了大家的阅读热情！”工作人员介绍，活动开展以来，入馆人数、借阅书目数量较以往均有大幅提升，越来越多学员主动参加阅读活动，在书海中拓宽视野、汲取养分。
攀登“阅读高峰”
■张 晗 解放军报特约记者 张佳豪
海军工程大学某学员队“图书角”阅读氛围火热。王德诩摄
4月的一天，海军工程大学学员彭永泽从“图书角”经过时，目光被新立起的“阅读进度墙”吸引。
这面“墙”是“读书月”活动期间特别设立的，上面印着蜿蜒的攀登路线——从“山脚筑基”到“山腰进阶”，再到“高峰突破”“顶峰交流”，对应不同的阅读阶段。一旁的盒子里，装着许多彩色“岩点”，等待填写名字和书目。学员每完成一项阅读任务，便可在“阅读进度墙”上的对应位置贴上“岩点”，直至登顶。
“现在有了这面‘墙’，目标就明确了，每读一本书、写一段心得，都是向上迈一步。”彭永泽尝试领取了一张蓝色“岩点”贴纸，把自己的名字和正在阅读的两个书目填上后贴在“山脚筑基”一栏。一段时间过去，翻开他的笔记本，里面既有对《六韬》一书所做的批注，还有对《自控力》一书中克服惰性的观点解读，以及他结合自身训练的反思等。
学员何宇祥一开始对活动并不积极：“训练任务本来就重，还要挤时间写读书心得。”改变发生在一个周末。何宇祥路过“图书角”，看见彭永泽坐在一旁边读边记。“阅读进度墙”上，彭永泽的“岩点”贴纸已来到“高峰突破”，而他的贴纸还迟迟没有贴上。“你这进度够快啊，怎么做到的呀？”何宇祥忍不住问。
“不是求快，而是每一步都走得扎实沉稳。”彭永泽笑着递过笔记本，“你看，每一次静心研读、每一段心得感悟，都如同攀岩时牢牢扣住的岩点，抓稳一块，便多一分向上的底气。”
彭永泽的话让何宇祥心里泛起涟漪，当天下午他便在“图书角”认真选取了一本书。何宇祥全身心投入阅读，并在临走前把写有自己姓名的“岩点”，郑重地贴在了“山脚”处。
现在，“阅读进度墙”上的“岩点”越来越多，五颜六色的贴纸蜿蜒向上，见证着学员们的成长。
