春日校园,书香满盈。“4·23”世界读书日前后,全军各院校开展各种形式的趣味活动,鼓励学员多读书、读好书。
打开“阅读盲盒”
■杜津霄 张云尧

网络空间部队信息工程大学图书馆一角,学员积极参与“阅读盲盒”活动。田梓佑摄
春光正好,走进网络空间部队信息工程大学图书馆,“阅读盲盒”活动专区前人头攒动。学员们三两成群,在一排整齐编号的柜子前驻足挑选。
世界读书日到来之际,该校图书馆巧用“盲盒”趣味形式,将废旧储物柜重新修葺、编号装饰,同时把理论、军事、人文、科技等各类书籍有序入柜,编号待选。
“就是它啦!”学员李嘉然满怀期待地打开标有数字“6”的柜子,一本《探路技术未来:人工智能前沿应用及治理》静静躺在其中。
李嘉然指尖拂过崭新的封面,眉眼间满是笑意:“我一直想拓展专业边界,这本书正好填补了我的知识盲区!”随后,他拿起柜子里的信笺查看印章标识,欣喜地发现:“太棒了,这还是‘特别款’文创!”
此次活动,图书馆设计了激励环节——学员领取“盲盒”图书后,如果进一步撰写阅读心得,可凭信笺上的印章标识,兑换“普通款”或“特别款”文创刮刮卡。现场,书香与笑语交织。有的学员开柜后迫不及待地翻阅,与身边同学分享交流书中观点;还有的人伏案执笔,在信笺上写下所思所悟……
学员王紫涵捧着一本《毛泽东阅读史》,分享自己的感受:“以前埋头在专业教材里,这次邂逅人文经典,不仅舒缓了训练学习的压力,更让内心多了一份沉静与丰盈。”
“开盲盒、写心得、刮文创,环环相扣的趣味设计,一步步点燃了大家的阅读热情!”工作人员介绍,活动开展以来,入馆人数、借阅书目数量较以往均有大幅提升,越来越多学员主动参加阅读活动,在书海中拓宽视野、汲取养分。
攀登“阅读高峰”
■张 晗 解放军报特约记者 张佳豪

海军工程大学某学员队“图书角”阅读氛围火热。王德诩摄
4月的一天,海军工程大学学员彭永泽从“图书角”经过时,目光被新立起的“阅读进度墙”吸引。
这面“墙”是“读书月”活动期间特别设立的,上面印着蜿蜒的攀登路线——从“山脚筑基”到“山腰进阶”,再到“高峰突破”“顶峰交流”,对应不同的阅读阶段。一旁的盒子里,装着许多彩色“岩点”,等待填写名字和书目。学员每完成一项阅读任务,便可在“阅读进度墙”上的对应位置贴上“岩点”,直至登顶。
“现在有了这面‘墙’,目标就明确了,每读一本书、写一段心得,都是向上迈一步。”彭永泽尝试领取了一张蓝色“岩点”贴纸,把自己的名字和正在阅读的两个书目填上后贴在“山脚筑基”一栏。一段时间过去,翻开他的笔记本,里面既有对《六韬》一书所做的批注,还有对《自控力》一书中克服惰性的观点解读,以及他结合自身训练的反思等。
学员何宇祥一开始对活动并不积极:“训练任务本来就重,还要挤时间写读书心得。”改变发生在一个周末。何宇祥路过“图书角”,看见彭永泽坐在一旁边读边记。“阅读进度墙”上,彭永泽的“岩点”贴纸已来到“高峰突破”,而他的贴纸还迟迟没有贴上。“你这进度够快啊,怎么做到的呀?”何宇祥忍不住问。
“不是求快,而是每一步都走得扎实沉稳。”彭永泽笑着递过笔记本,“你看,每一次静心研读、每一段心得感悟,都如同攀岩时牢牢扣住的岩点,抓稳一块,便多一分向上的底气。”
彭永泽的话让何宇祥心里泛起涟漪,当天下午他便在“图书角”认真选取了一本书。何宇祥全身心投入阅读,并在临走前把写有自己姓名的“岩点”,郑重地贴在了“山脚”处。
现在,“阅读进度墙”上的“岩点”越来越多,五颜六色的贴纸蜿蜒向上,见证着学员们的成长。


