研究军事法学的侯蕾被称为空军指挥学院“最好的女教员”之一，但这个女博士几年前还认为自己不是一块教书的料。
她是东海防空识别区划设课题法制研究组的成员，2013年11月，我国划设东海防空识别区的消息对外宣布。侯蕾撰写的相关文章发表在《解放军报》上，立即被各大网站转载，央视还对她进行了专访。
随后的空军、总部教学评估大检查中，她被选为教学示范授课者。然而6年前，她的课程可没这么受欢迎。
当年硕士毕业后，侯蕾来到这所培养空军中高级指挥军官的学校教授法律，第一节课就令她备受打击，她在台上讲得滔滔不绝，台下“没有人提问，也看不到专注的目光，学员们只是出于纪律呆坐在桌前”。
教研室主任课后收集了学员的意见，“无情”地对侯蕾说：“你的课，远离学员、远离部队、远离打仗，无法为一线作战部队提供服务。”
学院派她去沧州某基地辅导部队自考生，她碰到一位从学院走出去的老首长，闲聊时，侯蕾指着首长胸前的徽章问：“首长，你胸前这个带翅膀的标志是什么？”
首长先是一愣，接着有点不悦地说：“小侯啊，这是咱们空军部队通用的飞行员标志。”
侯蕾一下惭愧地满脸通红。
“你是新调到学院来的吧？看来对空军不太了解啊。”那位首长说，“作为一名空军最高学府的教员，在课堂上可不能说外行话，如果教了错误的知识和观点，那会贻误战机毁我长城啊！”
多年来，那位首长语重心长的话语时常回响在侯蕾的耳边。开始教学没多久，她就主动申请到空军最基层的部队代职，一干就是一年。
从部队回来后，再次走上讲台，内容贴近部队了，但督导组的评价依然不高：“就法讲法，思路单一。C档。”
这个“不称职的教员”那段时间十分苦恼，她跑去听系里一些老前辈授课，“我看到那些老教授，上课时与学员之间其乐融融，课堂内外笑声洋溢，我意识到自己与他们的差距太大了！”
尽管孩子只有六个月大，她还是决心报考本院作战专业博士研究生。读博期间，她系统学习了作战指挥理论和空军武器装备方面的知识。
那一年，正值我国东海防空识别区项目的研究论证阶段，侯蕾在跟导师做课题的过程中，对识别区的法理依据及法律完善产生了浓厚兴趣。艰苦的研究使她明白，“国际法只有跟作战、跟军队联系，才能有生命力”。
其实，三尺讲坛一点不浪漫。作为一个女人，她要研究男人们喜欢的作战，每到假期，别人去旅游度假，她一头扎进一线部队，了解前沿军事信息，以便充实到教学中。
侯蕾的梦想很简单，学员们下课时能发自内心的说一句：“教员，您今天这课，听了有收获！”
有好朋友劝她：“别太为难自己了，一个女人，把孩子带好、家里收拾好就行了，用不着干这种操卖白粉的心，赚卖白菜的钱的工作。”可侯蕾静下来一想，还真舍不得这三尺讲台。
2012年年底，学院举行全院教学比武练兵活动，侯蕾代表政治系参赛，她讲授的题目是《防空识别区划设中的法律问题》。
比赛期间，她丈夫到外地执行任务去了，侯蕾哄孩子睡觉时都在完善稿子，有时孩子嚷着让她讲故事，她就把讲稿从头到尾说一遍，最后，三岁的女儿都会背她讲稿的头几句了。
最终，由于讲课内容贴近作战、贴近部队，侯蕾获得了比赛一等奖。
一些学员毕业回到部队后，还主动联系请她去讲课。有的学员遇到法律纠纷了，也会第一时间打电话给她。
她力求把每堂课都变成精品课。身为一个女教员，她要加班搞科研，还要照顾年幼的女儿和生病的妈妈，有点空闲就到军网上听各类讲座。
侯蕾的努力没有白费，有一次，在为战役班上完课后，一名航空兵师副师长对她说：“侯教员，我们搞军事的，以前从来不考虑法律问题。听了你的课，启发挺大。你是我们战役班最年轻的授课教员，不过人不可貌相，对这些问题，你研究的挺深。”
侯蕾高兴地几乎要流下泪来。
