紧急集合不是整顿手段
■王定宇 李 超
上个月，西宁联勤保障中心搬运机械专业学兵岗前集训队副队长李彦斌发现，学兵们作风标准有所降低，原本他认为新同志们可能处于“第二适应期”，缓一缓就好了，谁知又过了一周，情况仍不见好转。于是，李彦斌便拿出了“撒手锏”——拉紧急集合。
集合过慢拉一动、坐姿不正拉一动、上课瞌睡拉一动、就餐浪费拉一动……就这样，拉紧急集合成了集训队的家常便饭，效果立竿见影：学兵们集合速度明显变快，纪律意识显著提高。
但作风扭转的同时，“副作用”也逐渐显现。日常生活中，学兵们变得更加小心翼翼，有的午休时不敢脱衣服、就寝后不敢打开被子，甚至时刻将背包绳枕在头下；有的由于怕动作慢、拖后腿，经常打探什么时候会拉紧急集合，整天紧张万分。精神和身体上的疲惫，导致学兵们的成绩出现整体下滑。
有次课间休息时，集训队队长王仁伟正想着找李彦斌商量如何提高集训队教学水平，无意间听到两名学兵在吐槽——
“真是的，天天不是在搞紧急集合，就是在提防紧急集合，哪有时间学技术？”
“就是，现在一看见副队长站在楼道里，我就想回屋打背包。”
这引起了王仁伟的反思。当晚，他召集班长骨干就“该不该用紧急集合来整顿作风”进行讨论。会上，班长骨干们展开了观点碰撞。“军人就是要令行禁止，以紧急集合来整顿作风没问题。”“治理作风松散可以，但不能把紧急集合作为唯一手段。”“《内务条令》明确规定，紧急集合是用于锻炼提高部（分）队紧急行动能力，检查战斗准备状况的，而且对次数作了规定。咱们集训队动不动就搞紧急集合明显违背条令……”
“沉溺于‘老套路’干不好今天的工作！”讨论越深入，答案越明晰，王仁伟最后拍板，立即叫停依靠紧急集合抓作风的做法，并根据实际情况改进日常管理，合理安排授课与休息时间，保证劳逸结合，激发学兵学习动力。
此举一出，学兵们的学习训练的热情再度高涨。在第二次阶段考核中，集训队理论、操作课目全部合格，优秀率达到80%。
