让优良传统蕴含的精神能量可见可亲可学——从《人民武警报》传播实践谈弘扬我党我军优良传统
摘 要:把握正确政治方向和舆论导向离不开优良传统的浸润与引领。本文结合《人民武警报》“优良传统代代传徙木立信写新篇”专栏实践提出,精准提炼内核、精心选择载体、精巧叙事呈现,让优良传统所蕴含的精神能量可见可亲可学,更好发挥凝聚强军共识、培育战斗精神作用。
关键词:《人民武警报》;军队优良传统;创新传播
习近平主席在致解放军报创刊70周年贺信中充分肯定解放军报在弘扬我党我军优良传统、培塑一代代革命军人、助力人民军队发展壮大等方面作出的重要贡献,并明确提出“牢记姓党为军使命责任,落实政治家办报要求,把握正确政治方向和舆论导向”等要求。这为解放军报在新征程上更好履行职责使命指明了方向,也为军队媒体做好宣传舆论工作确立了根本遵循。
把握正确政治方向和舆论导向离不开优良传统的浸润与引领。我党我军优良传统,蕴含着政治建军的宝贵经验,彰显人民军队的性质、宗旨与本色,是我军政治工作的根本原则和核心内容,是人民军队特有的政治优势和克敌制胜的重要法宝。军队主流媒体作为传承优良传统、引领舆论方向的重要阵地,需要探索有效路径,让这一宝贵财富在新时代焕发新的生命力。2025年6月起,《人民武警报》开设“优良传统代代传 徙木立信写新篇”专栏(以下简称“该专栏”),创新报道形式,通过精准提炼内核、精心选择载体、精巧叙事呈现,提高报道的穿透力。本文总结其实践,旨在为弘扬我党我军优良传统提供借鉴参考。
一、精准提炼内核,锚定弘扬优良传统的“精神靶心”
我党我军优良传统既连接历史又承载未来,内涵丰富而深刻,该专栏深度挖掘并精准提炼优良传统的精神内核,让报道既具思想高度,又贴近受众,实现有效传播。
(一)着眼强军目标,彰显时代性以提升传播效度
时代性是衡量传播价值的重要标尺,它决定传播内容能否突破信息干扰,进入受众的视野。该专栏在精准呈现优良传统原貌的同时,着重挖掘其在新时代的拓展与演变,提炼出具有鲜明时代特征的核心内涵,引发官兵关注。以该专栏稿件《把南泥湾精神一代代传下去》为例,该稿聚焦武警陕西总队延安支队每年新兵下队时举行的“授锄头仪式”,直面官兵“现在当兵还有必要种地吗”的质疑,通过指导员“菜地微课堂”讲解,既引导官兵深刻理解艰苦奋斗这一传统,还将该传统延伸至备战打仗领域,指出“种地要计算投入和产出,打仗也一样,要用最小代价夺得最大胜利。”有官兵表示,看到了传统与现实的紧密联系,更理解了传承的价值和意义。由此可见,弘扬我党我军优良传统要让报道内容与新时代强军目标、建设任务同频共振。一方面,要深度剖析强军目标对军队各领域的要求,将其细化为报道的关键议题,从优良传统中精准提取与之呼应的精神要素,让官兵清晰认识到优良传统在新时代强军征程中的不可或缺性;另一方面,要将精神传承置于强军目标的宏大背景之下,持续赋予优良传统新的时代内涵,使其成为推动强军事业发展的强大精神动力。
(二)聚焦官兵需求,增强共鸣性以优化传播效果
贴近性是评估传播效能的关键要素,它决定传播内容能否跨越心理距离,抵达受众内心。例如,该专栏稿件《唱响新时代“战友之歌”》抓住新兵普遍存在的“如何快速适应新环境”困惑,讲述武警贵州总队贵阳支队维吾尔族战士阿巴斯·吾拉音在战友们的帮助下,克服语言障碍与体能短板,打破总队3000米跑纪录并荣立三等功的成长蜕变过程。稿件在微信平台推出后,引发广泛共鸣,众多退役士兵在留言区分享自己类似的经历和故事。这启示我们,新闻报道契合官兵需求、贴近官兵话题才能让其所承载的思想走进官兵内心。弘扬我党我军优良传统要走近官兵,深入洞察其在军旅生涯不同阶段的困惑、期望以及精神诉求,从优良传统中提炼出能为其提供切实帮助与激励的核心价值;要把优良传统与现实生活紧密结合,让官兵切实感受到传统精神的内在力量;要将优良传统转化为实用的指导方法与行动策略并融入报道,为官兵解决现实问题提供思路,增强官兵对报道的认同感与依赖度。
(三)讲清历史背景,明晰实践逻辑以夯实传播根基
我党我军优良传统具有独特的历史背景和实践逻辑,深入挖掘和清晰呈现其发展脉络,是提升报道说服力的关键。例如,该专栏稿件《一个墨斗传承的标准意识》讲述武警河北总队沧州支队某中队“传家宝”杨木墨斗的故事:营房建设时,房梁尺寸加工细微偏差导致险些延误工期,此后官兵以墨斗为警示,恪守“标准意识”。有官兵反馈,故事展现了优良传统孕育过程,使其认知从“不以为意”转变为“知其所然”,进而“深以为是”。由此可见,弘扬我党我军优良传统要讲清理论的起源与发展,帮助受众把握其内涵;要讲清思想形成过程,包括孕育思想的实践基础与思维逻辑,使受众理解思想源于实践并指导实践;要讲清政策制定、实施与反馈过程,使受众全面了解政策全貌,积极配合执行。
二、精心选择载体,找准优良传统落地的“实践落点”
全媒体时代,传播载体的适配程度直接影响传播的渗透效果。该专栏通过将优良传统具象于典型人物、融入日常场景、转化为文化标识,使得官兵对优良传统“看得见、摸得着、学得到”,提升传播亲和力。
(一)以典型人物为载体,让优良传统具象为“可感的人格”
典型人物作为具体个体,有血有肉,他们的经历、性格和情感丰富真实,相较于抽象的优良传统概念,更易引发受众情感共鸣。例如,该专栏在阐述“知兵爱兵”这一优良传统时,聚焦武警浙江总队宁波支队镇海中队的一份手写花名册。花名册是2016年由年近八旬的该中队原指导员何丁荣凭记忆所写,60多年前中队其他38名官兵的姓名、籍贯、入伍时间及兴趣爱好一个不落。有网友感慨:“这并非单纯记忆力惊人,而是知兵爱兵已刻入骨髓!”认知心理学认为,人格化是人类理解世界的一种重要认知捷径,它通过唤起情感和共鸣,能够有效增强记忆和理解。弘扬我党我军优良传统要注重以人为切入点,以故事为传播轨道,以情感为驱动燃料,将抽象优良传统转化为可感知、可参与、可再创造的人格化内容产品。要深入挖掘呈现具有引领性的典型,将优良传统转化为可参照的实际行动;要深入挖掘呈现具有代表性的典型,帮助受众精准把握优良传统的核心要义;要深入挖掘呈现官兵身边的典型,让受众认识到优良传统并非遥不可及,进而从用手“点赞”走向用脚“对标”。
(二)以现实场景为载体,让优良传统融入“日常的实践”
新闻传播映照现实才能引发广泛关注、优良传统融入生活才能实现有效传承。该专栏聚焦官兵身边践行优良传统的具体故事,以生动鲜活的事例,让优良传统在现实生活的土壤中“生根发芽”。例如,该专栏稿件《铁一般纪律锻造铁一般队伍》讲述武警湖南总队郴州支队某中队将纪律意识融入日常的故事:严格执行禁酒令,协调拥军兵妈妈将欢迎新兵的“拦门酒”换成“拦门茶”;严格军容风纪,将理发室开放时间由每周一次调整为每日课余等。有官兵表示,这些现实场景让纪律严明不再是简单的条文,而是具象为官兵日常生活中的自觉遵循。这启示我们,弘扬我党我军优良传统要注重以微叙事构建认知锚点。要选取官兵身边的微小场景,使官兵在熟悉的氛围中将优良传统与日常相联系,搭建认知基础锚点;要聚焦具体动作,把抽象价值观转化为可模仿的行为参照;要捕捉对话细节,透过朴实真挚的言语交流,挖掘背后所蕴含的价值观念与情感诉求,引发官兵认知认同。
(三)以文化符号为载体,让优良传统转化为“易传播的标识”
文化符号是特定群体独特文化的抽象表征,承载着历史、价值观等丰富意涵。不少军队单位都拥有专属的文化符号。该专栏聚焦文化符号,使得优良传统的传播更具可感性。如前所述,武警浙江总队宁波支队镇海中队的手写花名册生动映照出“知兵爱兵”的优良传统。由此可见,相较于抽象的概念,形象化的文化符号直观、有故事,更易被记忆与传播。弘扬我党我军优良传统要善于将文化符号作为优良传统的高度凝练和形象表达。要通过追溯历史脉络、关注部队特色,提炼标志性元素,让抽象的传统精神以直观的视觉形式呈现;要深度解析提炼出的文化符号,让受众明晰其与优良传统的关联;要借助易于传播的标识承载精准有深度的内容,推动优良传统在更广范围传承弘扬。
三、精巧叙事呈现,构建优良传统浸润的“传播场域”
全媒体时代,受众更倾向精炼、直接、富有温度的表达,该专栏通过兵言兵语、叙议结合、情感共鸣,在适配受众认知习惯的同时,推动优良传统从“被接收”转向“被认同”。
(一)以兵言兵语消解传播距离
言为心声,言通兵情。兵言兵语作为军队内部思想交流的直接载体,是连接军心、凝聚士气的独特话语桥梁,具有拉近优良传统与官兵之间距离的作用。例如,在该专栏《黄河故道旁,又闻桐花香》《一封批评意见书成了建队“传家宝”》等稿件中,大量使用“兵带不好我睡不着觉”“问题什么时候冒头,揭短就什么时候进行”等部队基层日常用语,官兵反馈此类表述“很亲切”。由此可见,弘扬我党我军优良传统要善于借官兵之口说话,会说官兵的话。要摒弃生硬的官话,从基层视角出发,以事实为依据、以道理为准绳进行阐述;要减少空洞的套话,选取官兵身边的真实故事作为新闻素材;要巧妙采用官兵熟悉的话语方式,将传统和精神转化为“听得懂、记得住、用得上”的生活语言,降低认知门槛。
(二)叙议结合适配快节奏时代
鲜明的观点和态度是引导舆论导向的灯塔,是传播的灵魂所在。该专栏每篇稿子均配有短评,或凝练主题“像培养子女一样带兵,才能赢得兵心”,或揭示本质“纪律的威严在于一以贯之的坚守”,或展望未来“艰苦奋斗的种子,要在持续耕耘中长成精神绿洲”等,以精辟的语言提炼故事内核,将具体实践上升为精神价值,既避免了“故事讲完道理未明”的遗憾,又以“金句式”的表达强化了传播记忆点。其实践充分表明,在快节奏的当下,弘扬我党我军优良传统要善于叙议结合,在适配官兵碎片化阅读习惯的同时,最大程度避免关键信息的缺失;要注重兼顾故事性与说理性,借生动故事开启与官兵沟通的大门,以鲜明的观点赋予信息意义,使报道既具趣味性又富思想性;要积极推出短评、微视频、图文快览等轻量化产品,以契合碎片化阅读场景,于信息洪流中抢占传播先机,提升传播效果。
(三)以情感共鸣增强认知认同
情感是传播的“黏合剂”,是认同的“催化剂”。例如,稿件《在爱的阳光下共同成长》讲述了武警江苏总队徐州支队某中队战士魏金忠助学的故事:为帮助高考失利的徐征北同学重拾信心,魏金忠谎称自己准备报考军校,让徐征北一边复读一边辅导自己学习。直到徐征北金榜题名,才得知魏金忠早就过了参加军考的年龄。不少读者反馈,深深被故事吸引和打动。由此可见,当官兵从报道中体验到直击心灵的情感时,更容易突破认知层面的理性接受,转而形成“情感认同—价值认同—行为认同”的深层转化。弘扬我党我军优良传统要深入挖掘饱含真情实感的故事。要挖掘爱国奉献的故事,激发官兵内心的爱国情怀,促使他们从情感上认同军人职责,在价值层面深刻领悟爱国奉献的意义,在行为上以实际行动践行保家卫国的誓言;要挖掘军民鱼水情的故事,体现军队与民众相互关爱、支持,巩固军民团结,让民众理解军队价值,使军人感受民众支持;要挖掘战友情深的故事,增强官兵对战友间深厚情感的认同,进而强化对军队集体的归属感与忠诚度;要挖掘成长蜕变的故事,让官兵在情感上认同成长的艰辛与收获,在价值上认识到军队对个人成长的塑造作用,让优良传统所承载的思想从“抽象的概念”变成“身边的温度”,从“历史的回响”变成“未来的动力”。
(作者单位:武警部队政治工作部宣传文化中心报社)
责任编辑:张和芸

