摘要：以“他者”视角讲述中国军队故事是突破意识形态隔阂、提升国际传播效能的关键路径。本文从历史经验与现实挑战出发，探讨如何借助外部视角、多元叙事与视听化手段，构建能实现情感共鸣、达成价值共享的传播体系，为更好塑造中国军队国际形象提供参考。

关键词：“他者”视角；转文化传播；国际军事传播;实践路径

党的二十大报告提出：“加快构建中国话语和中国叙事体系，讲好中国故事、传播好中国声音，展现可信、可爱、可敬的中国形象。”展形象就是要推进国际传播能力建设。全媒体时代，国际传播已由“跨文化传播”升级为“转文化传播”，即突破单一文化边界，聚焦不同文化间动态互动、融合与意义重构的传播范式。它不仅关注文化间的交流，更重视这种交流过程中文化的创造性转化，以适应新的语境和需求，其目的在于有效消解传播隔阂。本文立足转文化传播理论，结合实践提出以“他者”视角讲好中国军队故事的独特优势、核心原则与实践路径，旨在为提升中国军队故事国际传播穿透力提供借鉴参考。

一、“他者”视角的独特优势与历史镜鉴

当下，国际舆论场呈现传播主体多元化、国际叙事微观化、传播模式交互化等新特征。“他者”视角展现出应对新传播生态的独特优势。

（一）从“内宣”到“外通”：突破意识形态壁垒的历史经验与现实路径

意识形态隔阂是国际传播的一大痛点。历史经验表明，善用“他者”视角能够打破意识形态壁垒，塑造良好军队形象。例如，抗战时期，在国民党严苛的新闻封锁下，外界对中国共产党及其领导的红军充斥着各种谣言，以斯诺为代表的记者、作家、传教士等国际人士深入陕北苏区实地探访红色根据地，以“他者”视角呈现中国共产党人的政治主张、理想信念和精神风貌，有力印证了中国共产党在反法西斯战争中发挥的重要作用，引起全世界的广泛关注。这一由外而内的传播路径，不仅打通了发声渠道，也有力消解了西方对中国红军长期抱有的刻板印象和意识形态偏见。这启示我们，在复杂的国际舆论场，对外讲好中国军队故事要拓展发声渠道，通过邀请外媒参访、组织联合报道、动员外军人员等方式，将“他者”视角纳入叙事框架；要精准把握时机，洞悉国际局势，充分利用信息差，化被动为主动；要用事实说话，向国际社会展示中国军队的宗旨、使命和行动的正当性，增强国际公众的认同感和好感度。

（二）从“单向灌输”到“多维对话”：适应网络时代传播范式的转型必然

网络时代，国际传播的阵地已从传统媒体拓展至社交平台，其传播模式也由过去以传递为导向的单向灌输转变为以交互为核心的多维对话。例如，2025年1月，大量TikTok国际用户迁移至小红书的现象，正是这一范式转型的生动体现。截至2026年3月，“Tiktokrefugee”相关话题浏览量高达46.3亿次，讨论量达4815.2万次，展现出前所未有的互动规模。在持续互动中，多元主体逐步建立起连接，话题从初期的宠物、美食等共同兴趣延伸至中国传统文化、历史渊源等深层次议题，共同构建出一个开放、平等、和谐的文化交流空间，充分释放出民间传播主体的生命力。由此可见，对外讲好中国军队故事要快速适应网络时代传播范式的转型，以平等、开放、真诚的态度参与全球对话；要注重激发官兵、军属、退役军人及普通民众等多元主体的传播力量，构建多点连接的网状叙事生态；要在安全可控的前提下，深度融入国内外社交平台，通过精心设置议题、及时回应问题、有效引导互动，增进彼此理解。

（三）从“宏大叙事”到“个体命运”：以微观历史激发情感共振的传播机理

当下，融合宏大叙事与个体命运的国际传播作品成为主流，其核心动因在于：个体化、具身化的内容顺应了媒介化社会的情感传播逻辑，能够有效提升传播效能。例如，俄罗斯网红博主德米日记录自己在浙江农村朴实、地道乡村生活的短视频，自然而然地呈现出中国乡村在现代化进程中葆有的传统活力与淳朴人情，让海外受众深刻理解了“美丽乡村”的深层内涵；英国博主司徒建国记录在中国观看九三阅兵的情感体验，消解了宏大议题的疏离感，并推动国际受众对二战历史全貌的认知，展现出个体叙事的独特力量。实践表明，对外讲好中国军队故事在议题选择上，要聚焦和平守望、人道救援、生命关怀、共同安全等普遍性议题；在内容呈现上，要深挖故事中具体人物的命运轨迹与情感联结，以及与民众、异国友人的互动细节；在叙述角度上，要采用亲历者、见证者的第一人称进行叙述，如个人日记、现场纪实视频、口述实录等，增添鲜活的人情温度。

二、以“他者”视角讲好中国军队故事的核心原则

在全球化与信息化交织的时代，以“他者”视角讲好中国军队故事，核心在于将“他者”叙事有机融入“自我”叙事的主框架之中，遵循主体协同、价值共鸣、关系重构的原则，构建多渠道立体化的国际传播格局。

（一）坚持主体协同：构建“多元一体”的传播生态

面对“他者”叙事在国际传播中日益凸显的活力，讲好中国军队故事的首要原则是平衡不同传播主体，实现跨文化叙事的主体协同。国际主义新闻工作者爱泼斯坦的实践为此提供了历史借鉴。他于1951年受邀来华参与筹办英文对外刊物《中国建设》（现《今日中国》），先后担任执行编辑、总编辑、名誉总编辑。在实践中，爱泼斯坦成功地将中国发展的“自我”叙事框架与“他者”的观察视角和报道方法深度整合，使《中国建设》获得了广泛的国际认可，并与《人民中国》等对外刊物共同形成立体化的协同传播格局。这启示我们，对外讲好中国军队故事要建立制度化的协调机制，基于系统性思维对传播主体进行差异化重构，构建上下联动、内外互通的协同传播网络；要针对不同类型的“他者”提供赋能支持，发挥各类传播主体的独特叙事价值；要营造开放包容、互信共通的对话语境，以议题共建为牵引，激发不同传播主体的深度对话与互动，扩大传播空间。

（二）聚焦价值共鸣：深耕“和平发展·命运与共”的叙事主题

在转文化传播中，宣扬“和平发展·命运与共”等人类共同价值是极具穿透力与共情力的叙事主题。例如，斯里兰卡网络大V迪内什对到访的中国海军和平方舟号医院船的报道，着重讲述中国军队为当地民众提供医疗健康服务的感人故事，将叙事主题锚定在“健康福祉”这一人类共同关切之上。获救治的患者及其家属、接受专业培训的当地医护人员从自身视角分享康复体验与学习心得，使中国军队的和平底色与责任担当具象可感，达成了跨越地域与文明的深层价值共鸣。由此可见，对外讲好中国军队故事要确保核心价值的同向性，保持主叙事与分叙事的内在一致性，形成有机统一的叙事体系；要在细微之处寻找价值连接点，深化生命健康、和平稳定、民生改善等人类共同关切；要构建互文性的叙事，串联起不同群体、不同身份的“他者”讲述，使多元主体的叙事相互印证、彼此支撑。

（三）重塑传播关系：构建“历史—现实—未来”有机联动的叙事网络

在受众注意力日趋分散的当下，单点、孤立的事件传播难以形成持久的认知烙印，构建“历史—现实—未来”的叙事网络更能增强受众黏性，进而获得认同。例如，中法合拍纪录片《神奇的中国》以法国著名主持人奥利维·奇亚波多的第一视角为叙事主线，构建起“历史溯源—现实观照—未来展望”的时间叙事链条。在故宫探访环节，以馆藏的东西方钟表为具象载体追溯历史，点明中外文明互鉴的历史传统；在现实观照层面，通过对比故宫中轴线与凯旋门中轴线等，展现中法两国各领域的跨时空文化联结；在纵贯历史与现实的基础上，传递出中国与世界各国携手共建人类命运共同体的未来愿景。这启示我们，塑造一个连贯、发展、可信的中国军队形象，要寻找贯通时空的叙事载体，将中国军队守护和平、作风优良、英勇斗争等抽象理念与具体物证相联结；要创设对话场景，如中外联合军演现场、国际维和行动、中外军校学员共同训练等；要以未来牵引现实的叙事方向，从自身的历史传统与现实行动中，提炼出能为全人类所关切和理解的命题。

三、以“他者”视角讲好中国军队故事的实践路径

以“他者”视角讲好中国军队故事，是顺应转文化传播规律的必然选择。在传播策略上，要探索叙事形式视听化、叙事策略故事化、传播机制交互化等转型路径。

（一）推动叙事形式的视听化转型：借助纪录片、短视频等载体还原历史真实

在视觉主导的传播时代，视听化转型的核心是将“他者”的亲身经历转化为可感知的影像记忆，进而跨越语言与文化的藩篱。例如，第35届中国新闻奖获奖作品、津云新媒体发布的新闻纪录片《一本相册的故事》，以美国人埃文·凯尔的捐赠之旅为叙事主线，借助一本记录二战时期影像的老相册，展开跨越多地的纪实跟拍，并借助VR动画、历史照片等将当下与往昔相连接，构建出一个具象可感的历史时空，生动还原了二战时期日本侵华的历史真实。由此可见，推动中国军队故事叙事形式的视听化转型，要长短结合，既借助短视频，以快节奏故事吸引受众，也深耕纪录片，以高品质内容夯实信任；要凸显亲历实证，通过呈现“他者”对军营开放日、维和任务现场、红色文化遗址等场景的亲身体验，让真实可感可知；要贯穿古今，以真实历史细节为根基，通过视听语言纵向串联精神脉络、横向创设对话情境，自然彰显中国军队守护和平的底色。

（二）推动叙事策略的故事化转型：以个体命运折射强军历程的集体叙事

无论媒介环境如何变化，讲故事始终是跨越文化、沟通情感、传递价值的重要途径。例如，第35届中国新闻奖获奖作品、中国新闻社刊发的《最炫民族风|第一位空军藏族女飞行员：愿驾驶战斗机守护万家灯火》，以自述为主的纪实影像讲述了中国空军首位藏族女飞行员格桑白珍从高原少女成长为战斗机飞行员的个体奋斗故事，其采用成长、奋斗、情感三条故事线交织的策略，展现了中国军队现代化和民族团结的动人情景，英文版在海外平台播出后引发网友强烈反响。这启示我们，对外讲好中国军队故事，要讲述鲜活的军人故事，通过有温度的个体故事传递普遍情感与价值共鸣；要以故事人物为叙事主体，通过朴实无华的真切语言，拉近与受众的心理距离；要采取“个体故事—强军历程”的叙事架构，对人物故事进行深描，展现故事背后所蕴藏的思想力量和精神风貌。

（三）推动传播机制的交互化转型：从“他者”接收到共同创作的参与式传播

推动传播机制的交互化转型，本质上是将“他者”从叙事客体转变为叙事主体。例如，在叙事者方面，《永远的行走：与中国相遇》《“洋记者”新疆产业观察》等优秀国际传播作品均采用中外联合共创模式，打破了单一主体叙事的局限；在内容方面，多数外籍博主的视频作品常态化融入与外卖员、商户、市民等群体的日常互动，使中国故事可亲可感；在互动机制方面，借助AIGC生成式动画及人脸融合、实景复刻等多项技术，增强受众与内容之间的互动。实践表明，对外讲好中国军队故事要吸纳多元主体参与叙事，如在联合军演、国际维和行动中，与参与国媒体联合拍摄纪实短片，邀请外籍记者嵌入式跟随采访等；要搭建内容共创平台，如小程序、专属话题页，方便“他者”上传图文、短视频、Vlog等，降低参与的技术门槛；要优化互动机制，依托人工智能、大数据、数字媒介等技术创新互动形式，打造“线上+线下”联动空间，激励“他者”持续性生产优质内容，扩大传播覆盖面。

（作者单位：联勤保障部队工程大学）

责任编辑：唐晓诗