学习计划紧贴实际、交流发言直指问题、思考钻研对接工作……初夏时节，笔者在四川省绵阳军分区深切感受到官兵们对党的创新理论真学真信真用的浓厚氛围，在这里干中学、学中干和学以致用、用以促学、学用相长已渐成习惯和自觉，置身其中让人印象深刻。

“有的学习仅停留在表态和喊口号上，满足于‘留痕’做样子，形式主义、官僚主义不同程度存在”、“有的仅满足于该读的书读了、该记的笔记记了，但思考钻研少，对党的创新理论蕴含的立场观点方法掌握不够，知其然不知其所以然”、“有的对工作需要的、与工作相关的学得多，其余的则一带而过，重视不够”……今年年初以来，绵阳军分区围绕改学风、树新风进行深入调研，一个个学习上的不足被一一扒出。

“学风连着作风，改进学风必须从查纠整改抓起、从制度规定严起。”面对问题清单，该军分区党委一班人下定决心纠偏正向，把改造学习、改进学风作为政治整训的重点持续用力：纠治表态化的不良学风，督导官兵订实学习计划、落实学习内容、务实学习态度，脚踏实地、实事求是在真学真研中长精神、增才干；纠治浅表化的不良学风，引导官兵深学深悟党的创新理论，刻苦钻研马克思主义理论特别是习近平新时代中国特色社会主义思想，切实做到知其言更知其义、知其然更知其所以然，着力形成“学习实践到再学习再实践”的理论学习闭合回路；纠治功利化的不良学风，把读马克思主义经典、悟马克思主义原理当作一种生活习惯、一种精神追求，培养像吃饭睡觉一样抓理论学习的良好习惯，切实把党的创新理论转化为观察、认识和处理问题的强大思想武器，坚定实现党在新时代的强军目标的信心决心。

认认真真读原著、学原文、悟原理是推动理论学习走深走实走心的根本途径。前不久，上级下发《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》、《习近平关于新时代政治建军重要论述选编》等书籍后，该军分区第一时间下发学习通知，明确按要求原原本本研读、结合实际思考。“除集体传达学习外，每名官兵特别是中校以上军官都抽出时间认真学习习主席重要著作、重要讲话原文。”该军分区领导介绍，他们常态纠治表态化、浅表化、功利化等不良学风，人人在学习上自觉下实功夫、苦功夫、细功夫，自觉用党的创新理论补精神之钙、固思想之元、培打赢之本。

学思用贯通、知信行统一。端午节前夕，绵阳军分区党委会议室内灯火通明，5名党委委员结合学习思考和工作实际，分别围绕备战打仗、民兵训练、新质力量建设、文职人员教育管理等方面工作查短板、研思路、寻对策、献良方。“紧密结合绵阳市是‘中国唯一的科技城’、‘成渝城市群区域中心城市’的特点修订支援保障任务”、“把民兵新质力量建设作为落实党管武装工作的具体内容，纳入市区经济社会发展规划和应战应急力量体系建设一体推进”……该军分区领导介绍，近年来，他们坚持目标导向和问题导向相统一深化理论武装，党委班子成员带头在学用理论中干工作、谋发展，并自觉以破解军分区急需、官兵关注的重难点问题来检验学习成效。

绳短不能汲深井，浅水难以负大舟。为进一步改进学风、提升理论学习质效，绵阳军分区探索推出“3+1+2＋1”理论武装新模式，即每季度利用3天时间组织集中学习，每年分别进行1次理论集训、2次理论测试和不少于1次理论学研成果交流，同时机关同步推开党委领导带头学、带头悟、带头讲、带头做的“四个带头”举措，并按照重点内容领学、专题研讨深学、理论辅导讲学、现地参观见学、实践解难促学的“五步法”常态抓深抓实学思践悟。他们还注重发挥官兵主体作用，多措并举引入年轻人喜闻乐见的学习教育形式，精心开展外出参观见学、创新主题演讲、分享交流心得等特色学习教育，让台上与台下互动、施教与受教共勉、理论与实践交融，从而不断增强理论学习的吸引力、影响力、感召力，使官兵在潜移默化中实现由被动听记向主动学思转换，真正在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上取得新成效、实现新突破。

学为行之始，行为学之成。从党委领导带头学到广大官兵自觉学，一场以改进学风培根铸魂为突破口的学习教育和思想整顿让绵阳军分区上下新风扑面、干劲倍增，凝心聚力干事业的氛围更加浓厚、实干担当促发展的精气神更加振奋，为推动军分区高质量发展打下了坚实的思想理论基础。（本文图片由作者提供）

绵阳军分区组织中校以下军官和文职人员开展理论集训。

绵阳军分区引导战士利用业余时间结对学习党的创新理论。