“3，2，1，开始！”初冬时节，第74集团军某旅训练场上年终考核拉开战幕。该旅领导告诉笔者，以往训练考核中，部分营连习惯将常训常考课目作为考核重点，一些分队甚至在考核前就对所考内容“心中有数”，官兵应变应急能力始终“原地踏步”。
“战场不会选择考核内容和参考人员，平时看似用不到的课目，很可能成为战场上的致命‘软肋’！”该旅将各分队年度训练中的薄弱环节、盲点课目和新型专业分类梳理，把容易偏训漏训的课目列入考核范围，将基础课目和专业课目综合实施，推动考核方式由单课目考核向多课目连贯、多内容融合、多能力综合转变。
与此同时，该旅还派出考核员、风气监督员和安全员等保障人员，对降低标准、有悖实战要求的单位和个人督导问责，倒逼官兵向训练短板要战斗力。
（陈臣、苑景洲、颜新建、谭灏 摄影报道）
武装3000米考核。
通信专业考核。
防化专业考核。
工兵专业考核。
从难从严施考。
