春风作伴好读书
■李仲 董伟
春回大地，万象更新。一年之计在于春，捧上一本书细细品读，为我们的读书生活拉开“春耕”的帷幕。
许多名人学者在大好春光里读书学习，他们的读书身影，也留在了那些春意盎然的文字里。宋代的王禹偁在《清明》中说：“无花无酒过清明，兴味萧然似野僧。昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯。”诗人过着僧人般的清苦生活，即使在清明时节也没有外出踏青，而是向邻居借来灯火，在静静的夜里继续用功念书。宋代的杨万里在《和周仲容春日二绝句》中写道：“春半花全退，诗人尚道迟。惟应读书苦，声调作吾伊。”春已过半，花儿纷纷凋谢，而他一直顾不上赏花，只是刻苦读书。在杨万里看来，花开一季随风逝，最是书香能致远，读书虽辛苦，但琅琅书声悦耳美妙。“读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。不是道人来引笑，周情孔思正追寻。”唐代诗人王贞白，觉得春天的每一寸光阴像金子一般宝贵，作了这首《白鹿洞二首·其一》。从中可以看出，要不是道人过来说笑，他还沉浸在周公的情义、孔子的思想里。
和这些正襟苦读的形象相比，宋代的陆游则显得有些随意。他躺在床上看书，帷幔里飘溢着馥郁的熏香，书在枕边堆得像小山一样高，放下手中的书才忽然发现春光将尽，流年已逝。所以他写下了：“忽忽见春尽，徂年那更还。香生帐里雾，书积枕边山。”在唐代，同样躺在床上看书的薛能，也曾写过妙趣横生的诗句：“昨日春风欺不在，就床吹落读残书。”
读书之余，也有些文人沐浴春光游于乡野。他们慧眼独具，捕捉世间万物的变化，参透了许多关于读书的道理。一条大船，平时搁浅江边怎么都推不动，但有赖于前一夜春水大涨，现在像羽毛一样轻盈地漂在江水中。眼前的一幕触发了宋代朱熹的灵感，这条船也就永远留在了朱熹的《观书有感·其二》之中。“昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。”诗中突出了“春水”的作用，既表达了创作中艺术灵感的宝贵性，也启示人们创作艺术要基本功到家，则熟能生巧、驾驭自如，强调了勤学苦练的重要性。朱熹的《观书有感·其一》也被广为传颂：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。”他观察到一方水塘之所以清澈如镜，是因为有源源不断的活水注入，进而悟出只有不断读书学习和探索实践，才能使自己永葆先进和活力。
春光明媚，惠风和煦，鸟语花香，春天的夜晚更是不寒不燥，也无蚊虫叮咬。在古人看来，这是最宝贵的读书时光，也常常借着春景抒情，提醒自己和家人不要虚度光阴。宋代翁森写下《四时读书乐·其一》：“山光照槛水绕廊，舞雩归咏春风香。好鸟枝头亦朋友，落花水面皆文章。蹉跎莫遣韶光老，人生唯有读书好。读书之乐乐何如，绿满窗前草不除。”他用通俗易懂的语言描绘春日的良辰美景，呼唤人们珍惜时光、努力读书。“池塘四五尺深水，篱落两三般样花。过客不须频问姓，读书声里是吾家。”这首《书斋谩兴二首》是唐代的翁承赞所写。他欣喜于看到“春色满满、书声琅琅”的院落景象，表达了对乐于读书这一良好家风的自豪之情。
于滔滔时光中打捞春日读书的鲜活印记，明代于谦的《观书》尤为瞩目。“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字，胸次全无一点尘。活水源流随处满，东风花柳逐时新。金鞍玉勒寻芳客，未信我庐别有春。”诗人尽情抒发喜爱读书之情，述说开卷有益之理，又以“金鞍玉勒寻芳客”作为反衬。那些玩物丧志的贵公子，自然不会相信书斋之中别有一个烂漫的春天，显出读书人书房四季如春的胜景。于谦一生勤奋好学，后来成为民族英雄。他的勤学苦练精神和他的高风亮节一样名传后世。
春风作伴好读书。智者圣贤们的那份专注和恒心，在春色的韵律里更见精神和修养，是我辈读书的标尺、人生的标杆。
