建言献策与探索创新
近年来，满开宏教授深入新疆、西藏等多地的基层连队走访调研，从大漠到都市，从哨所到学校，风尘仆仆却乐此不疲。2020年，满开宏委员聚焦边防官兵子女遇到的一些教育难题，提交了《关于制定政策切实解决驻边远艰苦部队军人子女就地就便入学入园》的提案。
“我到基层部队调研发现，部队有需求、官兵有呼声、地方政府和教育部门也有意愿帮助，但是缺乏政策保障机制。为了更好地解决这个问题，我觉得应该建立更精准的军地政策衔接机制。作为一名教育工作者、一名政协委员，我有责任搭起他们之间的联通桥梁。”满开宏教授说。
满开宏教授到基层连队授课调研
“政策层面之外，也许从技术角度也可以做一些补充，例如国家目前大力推进的专递课堂、双师课堂，可以让偏远山区的孩子共享优质教育资源，促进教育均衡发展。”尚俊杰副教授从信息化教育科研成果中寻求方法，为搞好教育支招。
尚俊杰副教授参加教育研讨会
尚俊杰副教授还提出，一方面要期待党和国家从政策和技术两方面提供更多保障，另一方面我们自身也要积极提升信息素养，能更好地指导孩子利用信息技术去学习。
思政与游戏的碰撞，情感与技术的融合，擦出了不一样的火花。有国家政策的支持助力，有教育工作者的冲锋领跑，中国教育一定会为民族复兴伟业培养出更多栋梁之才。
