国防大学政治学院结合实践学习贯彻中央军委政治工作会议精神——

课堂联动推动入脑入心

■周海保  曹  飒

“第一课堂”体系灌输、“第二课堂”激发活力、网络课堂拓宽视野、实践课堂情景交融……日前，笔者在国防大学政治学院了解到，该院结合“四堂联动”教学实践，突出课堂主导、实践锤炼、网络拓展、现地深化，推动中央军委政治工作会议精神入脑入心。

中央军委政治工作会议召开后，该院迅速召开党委会，集中学习领悟会议精神；结合教学科研工作实际，探索推行以“系统进教材、全面进课堂、扎实进头脑”为主要内容的“三进入”教学跟进机制，制订“四堂联动”教学实践方法，推动学习贯彻会议精神走深落实。他们通过编写教学要点、开设教学课题、修订培养方案等方式，以理论精讲、历史寻根、情境感悟、案例警示、实践内化为链路优化教学模式，拓展优化“政治整训+党务精训+能力强训”的政治训练方法路子，确保会议精神完整、准确、全面落实。

实践中，他们突出“第一课堂”主导地位，区分学员类别，分层精准滴灌，创新运用专题研讨、案例分析等教学方法，引导学员认真学习领悟会议精神，不断夯实思想根基；发挥“第二课堂”锤炼作用，依托“强军讲坛”“学员论坛”等平台，将学习贯彻会议精神纳入学员日常教学训练、教育管理等全过程；运用网络课堂渠道优势，推出系列精品微课慕课和在线预备课程，构建“课堂设网上、教员连线上、教材放云上”教学模式，使校园处处是课堂、学员时时受教育；注重实践课堂直观体验，积极开展社会调查、参观见学等现地教学……一系列举措促进学员将会议精神内化为加强思想改造、锤炼政治能力、提振精神状态的自觉行动。

一堂堂宣讲报告引人入胜，一个个强军故事感人肺腑，大家越学越觉得使命崇高、责任重大。“‘四堂联动’系列教学，实现了体系抓与分层抓、抓巩固与抓拓展、抓全面与抓重点相结合，持续推动会议精神贯彻走深落实。”该院领导表示。