展开科普之翼 徜徉科学世界
——从首个全国科普月看科技强国建设
■解放军报记者 单慧粉
9月8日，江苏省泰州市姜堰区淮海小学学生在校园科技馆体验VR项目。新华社发
写在前面
仰望夜空，常被古人赋予月亮的浪漫别称所折服：玉盘、冰轮、广寒、蟾宫……这些别称背后，是古人对月亮的美好想象。在许多人的童年记忆里，都有过为月亮阴影轮廓恰与“玉兔捣药”等神话传说相契合而心生的奇妙。可见，文化需要科学的阐释，科学也需要人文的温度。
“把科学讲成故事，科学才能走进千家万户。”今日之中国，科学普及已成为推动全民科学素质提高、增强国家自主创新能力和文化软实力的关键。我国正处在加速推进高水平科技自立自强、加快建成科技强国的关键时期，面对重大时代课题，科普工作应承担更重要的职责使命。
习主席指出：“科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼，要把科学普及放在与科技创新同等重要的位置。”2024年12月25日，新修订的《中华人民共和国科学技术普及法》公布施行，明确“每年9月为全国科普月”。今年9月，首个全国科普月以“科技改变生活 创新赢得未来”为主题，汇聚多方科普资源，组织开展系列活动，为公众提供覆盖广泛、喜闻乐见的科普服务。
从“科普日”到“科普月”，这一调整不仅是活动时间的延长,更意味着科普内涵的拓展。纵观当下，我国科技创新成果不断涌现，科普事业根深叶茂、硕果满枝。展开科普之翼，徜徉科学世界，创新的力量在今日中国竞相奔涌。
共赴“太空之旅”
触手可及的新科技
这是“沉浸式的太空美学”，也是“流动的航天科普课堂”——
浩瀚宇宙背景上，宛如蓝宝石的地球缓缓掠过。抬眼望去，海天胜景仿佛触手可及。失重状态下的空间站生活日常、传播太空知识的“天宫课堂”、夜幕下如星河般璀璨的城市灯火……观众与航天员共赴一场浪漫的“太空之旅”。
9月5日，太空纪录电影《窗外是蓝星》上映。该片由执行神舟十三号载人飞行任务的航天员翟志刚、王亚平、叶光富“掌镜”，以第一视角为观众展现从未见过的太空与山河。
“我们透过你们的镜头看到窗外的星星”“无论外边的世界多么喧嚣，心中的蓝星永远闪耀”……影片中的太空景象与观众心中的航天梦想共振，中国航天的成就与人类文明的进步同频，这部作品为我国航天科普事业写下生动的注脚。
8月23日，作为首个全国科普月预热活动，“天宫领航 筑梦星球”科学之夜活动在中国科技馆举办。航天员杨利伟、王亚平现身活动现场，同青少年一起分享太空故事。王亚平还重现了“天宫课堂”中的水膜张力实验：将一朵从太空带回的纸花放在水面上，在水的表面张力作用下，纸花由折叠状态缓慢“绽放”。
除了互动交流，在中国科技馆举行的首个全国科普月主场活动中，前沿科技令人目不暇接：4D打印机器人夹爪具有磁性响应功能，既能轻拿鸡蛋、棉花，又能自动调节握力，实现柔性夹取；新型可穿戴电子织物包含具备发光、传感、通信等功能的电子纤维，让服饰变得智能。
“墨子”传信、“神舟”飞天、“北斗”组网、“嫦娥”探月、“蛟龙”入海、“天眼”巡空……近年来，我国重大科技成果竞相涌现，科技创新浪潮奔涌不息。新修订的科普法提出，“国家把科普放在与科技创新同等重要的位置”，科学普及与科技创新前所未有地紧密联系在一起。
如今，了解科学不再只是学习书本上的知识，而是有了可触摸的互动装置、沉浸式的场景体验。各地举办的全国科普月系列活动中，多元科普形式轮番登场，让科技魅力直抵人心——
青少年与顶尖科学家、工程师携手，设计并建造模拟外星科考站；推出机甲探秘、虚实共生、AI驾驶等人工智能主题科普研学线路；制作《重启海洋密码》《深蓝色的密语》等科普剧，带领观众探索海洋、森林、极地……
“从一粒种子开始，水稻要长多久”“我们吃的大米是来自这种水稻吗”……田间风起，稻穗轻摇。在四川省成都市袁隆平杂交水稻科学园，来自成都市一所中学的30名学生沿着田埂，边走边问。一旁，研学导师、袁隆平杂交水稻科学园文教中心主任许玉耐心解答。
“稻田里的研学，让学生们更好理解了‘禾下乘凉梦’，那是科学家精神在扎根、生长。”带队老师说。
这大概就是科学最迷人的模样：当你带着对科学的好奇、对世界的关注，去体验过程、探究原理、收获经验时，就已在心中埋下一颗探索科学的种子。
探秘“火星小镇”
蓬勃兴起的新业态
戈壁滩荒凉无垠，狂风裹挟着飞沙，雕刻出怪异嶙峋、形态万千的风蚀土林群。夜幕降临，星星跳上青灰色的天幕，银河仿佛就在眼前流淌。
在青藏高原柴达木盆地西北边缘——青海省海西蒙古族藏族自治州茫崖市冷湖镇，天文观测基地建设正酣。随着“火星营地”项目成功落地，火星研学游、冷湖科幻征文等活动相继推出，让这个原本陷入资源枯竭困境的石油小镇蝶变成“最像火星”的天文重镇。
奇特的雅丹地貌、瑰丽的自然风光、绚丽的暗夜星空，冷湖吸引着一批批科学家、文学家、科幻爱好者和游客前来探秘这片“火星秘境”，带着“冷湖”标签的科普种子播撒到更多地方。
从探索青海冷湖“火星小镇”的地貌，到仰望贵州平塘“天文小镇”的星空，再到追寻云南澄江“寒武纪小镇”的古生物，刚刚过去的暑期，科普场景已成为旅游景区吸引游客的新磁场。在新技术支撑下，科普知识如同被赋予了生命，从博物馆中的静态展示转变为文旅场景中的真实体验。
今年政府工作报告提出，加强科学普及工作，提升公民科学素质。新修订的科普法在新增章节中明确：国家发展科普产业，鼓励兴办科普企业，促进科普与文化、旅游、体育、卫生健康、农业、生态环保等产业融合发展。
科普产业是科普工作的重要组成部分，也是政府、社会、市场等协同推进科普事业发展的重要支撑。近年来，“科普+”赋能旅游、影视、展览等行业，为这些行业发展提供了新思路和新动力。
科普产业风口涌现，各地抢抓发展机遇，密集出台一系列举措，探索“科学+文化+体验+消费”的融合科普模式。
北京大力推动《流浪地球》《三体》等文化品牌开发，联动影视、游戏、文旅产业形成全链条生态；上海以上海科技馆为纽带，联动周边市场主体开发航天模型、生物实验套装等科普文创产品；深圳推出低空经济、人工智能、生物医药等精品科普线路，串联起多个网红科普打卡点；天津“前沿科技解码”、湖南张家界“遗落地球的异世界”、浙江111条科普研学路线等“城市漫步”科普路线陆续推出，带动消费潜力持续释放。
在上海气象博物馆，十几名小学生正在沉浸式体验气象科普。“制作我的第一张天气图”“气象观测实践”“水手日记剧本游戏”……一个个体验项目让学生们玩得开心、学得愉快。
这一沉浸式科普项目能顺利落地，得益于以创新机制吸引社会资金投入科普事业。
2023年，上海技术交易所设立科普特色交易板块，建立科学高效规范的科普交易产品交易流程和规则制度。不久后，上海市气象局宣传科普与教育中心的“上海气象博物馆沉浸式气象科普五日营技术服务”项目，被一家旅游企业“摘牌”。
如今，各地不断创新科普交易的制度与模式，以市场化的方式证明科普产品的“含金量”。
院士“来到”身边
全民共享的新格局
“葡萄病害的发生和降雨密切相关，那我们能不能给葡萄打一把‘伞’呢？答案就在一张特制薄膜里。”
“这东西是啥？能帮咱增产增收吗？”
8月30日，在云南省首个科技小院——宾川葡萄科技小院，中国工程院院士朱有勇与云南农业大学植物保护学院团队，为种植户讲解葡萄冠层物理避雨技术。
从“流动科普百县千车万里行”穿梭城乡，到“科普边疆行”“科学文化精品进边疆”深入民族地区，科普服务的触角不断向基层延伸，成为弥合地区间科教资源鸿沟的“连心桥”、助力乡村振兴和经济社会发展的“金钥匙”。
为覆盖更广泛人群，促进全民共享科技发展成果，科普热潮加速线上线下融合。各地积极建设网络科普阵地，推出新品牌、新模式，同步推广优秀科普作品与案例。
中国科学院网络科普平台“中国科普博览”自创立以来，发布原创科普视频超8000个，累计传播量破百亿人次；中国科协主办的“科普中国”平台汇聚海量科普资源，并加速向数智化迈进，推动建设科普中国人工智能实验室，上线智能搜索、辅助科普创作等功能。
青少年是科普服务的重点人群，针对青少年的线上科普同样亮点纷呈。
“地震是怎么发生的？”“地震来了怎么办？”9月开学季，浙江4200余所中小学的600万中小学生与青海海西蒙古族藏族自治州师生共上“读懂地球‘心跳’ 守护生命安全”直播课，了解地震成因，学习紧急避险。
新修订的科普法规定，科普是全社会的共同责任。作为科普队伍中的核心力量，越来越多以院士为代表的科技工作者，通过讲座、视频等方式，让科学离公众越来越近。
社交平台上，89岁的海洋地质学家汪品先院士自称“海洋科普老顽童”，用通俗语言“浅说”海底山脉、深海海水与海怪传说；84岁的地质学家刘嘉麒院士，趣味讲解火山预测、岩浆发电、火山美食，被网友亲切地称为“火山爷爷”。短视频形式的科普，让更多受众轻松了解“硬核”科学。
从好奇到理解，从认同到参与，探索的种子在心田发芽。公众对创新的理解深一点，自信多一分，“科技自立自强”的根就能扎得更牢。
