引人入胜的思想史诗
■赵文洪 侯建新
天津师范大学陈浙闽教授所著的《社会主义思想简史》（天津人民出版社）讲述了社会主义思想的诞生、发展、壮大乃至斗争的历史进程。
社会主义思想史是一个值得研究的重大学术命题。提到欧洲文明，人们往往联想到资本主义或工业革命。但是，欧洲除了是近代资本主义的策源地，也诞生了空想社会主义、科学社会主义、民主社会主义等。社会主义和资本主义既对立，又相互渗透、相互吸纳。不断深化、更新对资本主义和社会主义的认识，是新时代重大而严肃的学术课题。
将社会主义思想史融入世界史、欧洲文明史研究，是本书的一个重要特点。同时，本书在很多地方有所创新。对于这一点，作者在书中写道：“随着时代的发展，随着人们知识和经验的积累，对某些实践问题的认识可能又有了新的发现和新的概括。凡是这样一些已经有了成熟思考的问题，还是想在本书中呈现出来。”
譬如，作者从人类道义角度对空想社会主义提出者们作出评价，认为他们：“致力于改善劳苦大众的生活，致力于构建一个平等和谐友善的崭新世界。诚然，他们的理论之所以被称为‘空想’，确实有不切实际、过于理想化、缺乏实践主体等缺陷，但丝毫不影响他们理想之崇高、人格之伟大、实践之可贵、影响之深远。”对于以往社会主义思想史书籍较少涉及的各种社会主义思潮及其对现实社会影响的介绍、民族民主运动和亚非拉民族解放运动的回顾，以及方兴未艾的社会主义运动的展望等，本书中都有展现，体现了作者关于社会主义思想史的独特见解。
社会主义思想为什么会产生？社会主义思想为什么有如此强大的影响力？回答这些问题，离不开社会主义思想的道义性。这种道义性主要体现在三个方面：一是对人类苦难的深切同情，二是对人道与公正的热烈追求，三是社会主义思想者们强烈的自我牺牲精神。
作者在书中浓墨重彩地讴歌社会主义思想的道义性：“社会主义先驱者为人类最美好的事业不惜抛头颅、洒热血，坚韧不拔、勇毅前行的壮举，将永远温暖整个人类和世界。”
介绍马克思、恩格斯的第五章第三节的标题，就是“为人类幸福而工作”。该节先引用马克思17岁时的一段话：“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家而献身；那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将默默地、但是永恒发挥作用地存在下去。而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。”接着，作者引用恩格斯19岁时写的一首诗：
汹涌的山泉飞泻而下
喧腾地穿越山间林谷
松树在它面前轰然倒下
它却独自开拓前进的道路
我愿像这股山泉
为自己冲出一条道路勇往直前
要写好社会主义思想史，作者一定要有对道义的强烈向往，和被道义点燃的激情。本书中，作者的这种向往与激情，造就了其对读者的感染力。
作为面向大众的著作，可读性是构成其生命力的重要元素。作为一部社会主义思想的“成长史”，本书在写作上并不追求艰深晦涩的表达，而是立足于面向社会大众、以深入浅出的叙述风格满足普通读者需要。正如作者所言，“从一开始，我就把这本书定义为完整、准确、系统、全面地展现社会主义思想发展的普及性读物。”
“导论”的标题拟定为“用愉快轻松的心情去攀登人类思想制高点”。其他章节标题也都或多或少蕴含着文学性、故事性和悬念，使人打开书就想看个究竟。对社会主义思想者的介绍，作者既通过理论陈述介绍他们的思想，又通过事迹故事介绍他们的品格。这样，既展示了思想的道义基础，又增强了内容的故事性、趣味性。
比如，书中写空想社会主义者圣西门临终状况：“圣西门临终前躺在病床上，医生问：‘您很难受吧？’他回答：‘不难受。’‘怎么，难道您不感到疼痛？’‘这样说也许是撒谎，但是，这有什么意思呢？还是谈谈别的吧！’哲学家最后一次费力地举起一只手，喃喃地说：‘我们稳操胜券！’”
又如，书中这样写《国际歌》的诞生：“巴黎公社革命失败后，他（欧仁·鲍狄埃，巴黎公社主要领导人之一，编者注）在参加巷战时负伤，在群众的掩护下被转移到巴黎近郊的一个地方。在那段极其悲痛的日子里，他心潮澎湃、义愤填膺，眼前一幕幕闪过战友们冲向敌人倒在血泊中的场景，胸膛中涌动着一波波难以抑制的豪情。终于在蒙马特尔的一所破旧的小阁楼里，一首震撼寰宇的六节格律诗《英特纳雄耐尔》，如火山爆发一样喷涌而出，它就是我们至今传唱的《国际歌》。”“1887年11月，长期流亡且重病缠身的鲍狄埃在贫困中与世长辞，巴黎市民打着红旗、喊着口号，为他举行了隆重的葬礼。在他逝世后的第二年，年轻的作曲家皮埃尔·狄盖特发现了这首诗，为诗人的情怀和执着所深深感动。他如痴如醉、彻夜难眠，一夜之间谱好了曲子，并在一次工人集会上指挥合唱团首次演唱。很快，这首无产阶级的战歌迅速传遍法国，越过千山万水传向全世界。”
社会主义思想史研究，不仅要在时间维度上来进行，也需要在空间维度上展开。希望随着对社会主义思想研究的深入，未来《社会主义思想简史》再版时，作者能用较大的篇幅介绍社会主义在世界各地的理论和实践，为读者展开更加丰富多彩的画卷。
