不忘初心方能“致远”
■王明磊 陈忠林 解放军报特约记者 黄现敏
春节将近，一份承载着荣耀与期许的名单，在陆军特种作战学院全体教职员工的热切目光中郑重揭晓。学院第七届“致远”标兵，在掌声中走向台前。
接过沉甸甸的证书，某系主任胡华心潮难平。过去一年，她带领团队瞄准战场前沿聚力攻坚，成功攻克某重点课题。“学科建设的高度，决定为战育人的效果。”她的话语，道出了所有教战研战者的心声。
每一次评选，都是对“守正致远、出奇制胜”院训的生动诠释、对强军脉动的深情聆听。从倾尽心力的教员，到建功靶场的精兵；从一路拼搏的“追梦人”，到默默奉献的“燃灯者”……“致远”标兵们不忘初心、砥砺奋进，在各自岗位上竭力散发光热，共同汇聚成强军路上的璀璨光谱。
今天，让我们走进陆军特种作战学院，从这些“致远”标兵的平凡日常中感受使命的重量。
“我们站上讲台时，必须带着真心真情”
走进陆军特种作战学院政治理论教员金艳玲的办公室，两个“顶天立地”的书柜十分显眼。哲学、历史、心理学……数百册书籍密密排列，随手翻开一本，页边满是娟秀的批注与思索的痕迹。这里被金艳玲称作她的“弹药库”。
教员金艳玲讲授政治理论课。
两个月前，一场国家社会科学基金项目结题答辩会上，金艳玲以深厚的学养、清晰的逻辑和真挚的讲述，得到专家们的一致好评。然而，比起专家的认可，她更在意另一群“评委”的评价——课堂上的学员。
“答辩和讲课是一样的，我们站上讲台时，必须带着真心真情。既要有深度，又要有温度，这样才能走进学员内心。”她说。
两年前，金艳玲给优秀士兵提干班的学员们上课。“人人军功在身，如何让这些技艺精湛的‘老兵’认同理论课的价值？”她做了很多课堂设计。
第一堂课，金艳玲抛出一个比喻：“军旅人生就像定向越野，出发前要做详细的攻略，中途要不断校准方向，全程都不能忘记自己‘从哪里来，要到哪里去，怎么到达’。”她引导这些部队的优秀人才将过往荣光化为新征程的序章，不忘初心使命，争取更大进步。
“政治理论课还能这样讲！”学员余鑫就是在金艳玲的课堂上，找到了新的奋斗动力。
当时，从特种部队刚刚入校学习，他一时难以适应课堂学习节奏和纷至沓来的学业任务，陷入了迷茫。金艳玲将这一切看在眼里，针对余鑫等学员的情况，在思政课上创新设置“特战梦想”环节，让学员寻找身边的“最美特战人”。当听到自己的名字出现在“最美特战人”的名单里，余鑫的脊背挺直了，眼中闪烁着光芒。这光芒，再次照亮了余鑫的军旅理想。金艳玲还安排一名学习骨干与他结成互助对子，短短半个学期，他的学习成绩就实现了逆袭，成为学员队的学习训练标兵。
从理论课堂到实战靶场，为锻造“首战用我，用我必胜”的特战尖兵，教员们不懈努力。
教员周琳组织狙击教学。
“1000米超限射击，10发10中！”去年，狙击教员、文职人员周琳创造的骄人战绩，令大家刮目相看。
5年前，周琳还只是一名默默跟课的“旁听生”。那时，一个黑色笔记本被她视为珍宝，里面记录着老教员传授的教学经验。夜里办公室的灯光总是久久不熄，她反复消化笔记本里的内容，沉下心来备课……
为练就过硬本领，周琳把自己“钉”在靶场练习狙击，锁骨青紫、手肘磨破是常事。她将一个动作重复上千次，只为形成肌肉记忆。
枪械冰冷，课堂暖心。开课不到一周，周琳便将全班50多名学员的面孔和名字印在脑海。课间，她习惯性走到学员中间，倾听那些成长的烦恼与喜悦。
一次授课，学员吴昊因成绩不佳流露的失落，没能逃过周琳的眼睛。
“射击是心与手的对话，心不定，则手不稳。”周琳坐到吴昊身边，讲起了她的老师华璐征战国际赛场，打破纪录、勇夺金牌的故事。讲述过程中，吴昊的心绪随着华璐一次次突破生理极限、一步步超越自我而起伏——梦想的力量，再次点燃了他的信心。
此后，吴昊脚踏实地、勤奋练习，不仅成绩实现了跃升，更成了教员身边的得力助手。
“周教员教会我们的，不仅是怎样命中靶心，更是告诉我们如何在人生的每一次击发时，保持专注、穿越迷茫、锁定胜利。”吴昊说。
“坚持，既是漫长的跋涉，也是抵达的捷径”
学员李京昊准备离机跳伞。
学员李京昊的掌心，结着一层厚厚的茧子。这是他与单杠反复较量留下的“勋章”。
那年，李京昊以优异的高考成绩踏入学院大门，却被体能训练来了个“下马威”。特别是引体向上这一项，他总在队尾徘徊。
自尊心被刺痛，李京昊开始奋起直追。课余的训练场，总有他苦苦坚持的身影：上不去，就用弹力带辅助，一次次屈臂，直到力竭。旁边的那条跑道，见证了他无数个夜晚长跑的努力，一天接着一天，脚步逐渐从沉重变得轻快。
一个明媚的清晨，李京昊握紧单杠、稳定发力，引体向上成绩终于达到良好，身边战友都为他的进步高兴。期末考核，他以体能全科满分的成绩，站到了全队前列。
“坚持，既是漫长的跋涉，也是抵达的捷径。”突破带来的自信，让李京昊有勇气去更广阔的竞赛场历练。他与战友陆居钊、周彦甫组队，首战全国大学生数学建模竞赛。
然而，经历无数个不眠之夜推演、验证，换来的却是“名落孙山”。挫败感笼罩着团队，李京昊的内心也有些动摇。但他很快从失败中爬了起来，把目光投向即将到来的全军竞赛。
“强军路上，关隘重重，我们不能一受挫就停下脚步。”李京昊找到队友，大家坐在一起，共同分析败因、打消顾虑、重燃信心。
深冬，战斗打响。竞赛前夜，李京昊带领团队备足“干粮”，将桌椅地铺搬进僻静的包库，准备闭关苦战。然而，现实很快给了他们一记“闷棍”——题目难度远超预期，第一天过去，思路依然混沌。
李京昊果断向运筹学教员求教，向经验丰富的团队取经。最后，他们借助动态分析原理，终于在迷茫中撬开了一道缝隙。
4天3夜，废寝忘食。就在模型即将完工、整理数据的最后关头，周彦甫猛然发现一个致命错误，这意味着他们必须全部推倒重来，而时间，只剩不到10小时。
绝望的气息瞬间弥漫。“不是因为有希望才坚持，而是坚持了才有希望！”李京昊带头坐回电脑前，上千条数据，他们通宵逐条手工复核、推算。当熹微的晨光透进窗户，最后一个错误被修正，李京昊和战友相视一笑，疲惫的脸上绽放出动人的光彩。
最终，李京昊团队等来了全军一等奖的捷报。他们用自己的故事告诉特战学子，成功不靠天赋异禀，而是靠“千磨万击还坚劲”的执着，和永不放弃的精神。
“点亮自己，只为照亮学员成长的前路”
图书馆馆长程刚在研讨会上发言。
有些战位，不闻硝烟，不见靶环，却同样是制胜链条上的重要一环。图书馆馆长程刚，就是这样一位默默为师生服务的“铺路人”。
“图书馆是一个‘生长着的有机体’，其生命力源于思想的碰撞与知识的流动。”曾经，程刚心中一直有座殿堂的蓝图——真正属于特战师生的“精神家园”。
为此，过去5年，程刚调研军地120多个图书馆，认真研读建筑设计书籍，学习了解智能控制系统。如今，漫步学院崭新的图书馆，每一项贴心设施，每一处空间流线，都浸透着他日夜雕琢的心血。
“奋斗的价值，不仅在于自身的闪耀，更在于能否成为火种，点亮更多的人。”年初，程刚写的《致读者的一封信》如约而至，温情的文字如涓涓细流，滋养着一颗颗求知的心。
“每年读程馆长的信，总能感到一种沉静而坚实的力量。”研究生学员石成云说。
之前，石成云在馆内寻找所需的论文指导书未果，便尝试在“读者心声墙”留言，当晚就收到程馆长的回复，不到一周，新书已然上架。
“论图书更新速度和服务质量，我给我们的图书馆打‘五星’。”现在，石成云早已是图书馆的“常客”。他在这里“孕育”的两篇论文，分别在特种作战国际论坛和全军研讨活动中获奖。
和石成云一样，年轻的学员们在这里被知识点亮、被思想重塑。他们从图书馆带走的，是制胜未来战场的沉稳底气与智慧光芒。
学员队队长郑江帮助学员取药。
学员队队长郑江的价值感，在于和学员们相处的点点滴滴。
学员小宋，因家庭变故身心状态不佳。郑江没有将他视为负担，而是当作自己的兄弟一样倾力帮助。“把他家的事当成自家的事，就没有解不开的结。”郑江带着生病的小宋问诊取药，为他奔波协调各类事务，默默撑起一片安稳的天空。
“队长，刚收到一则噩耗，小宋父亲遭遇车祸……”那年，郑江难得带着家人在外休假，突然接到队里电话。
“小宋的情况我最熟，我必须马上回去。”没有丝毫犹豫，郑江当即驱车几十公里返校。他先是耐心陪伴开导小宋，然后研究相关政策，为其申请困难救济。随后，又远赴小宋家乡协调地方为其解决具体困难。
望着队长奔波的身影，小宋内心的无助渐渐消除。看着他从悲痛中一点点站了起来，学习训练逐步走上正轨，郑江感到十分欣慰。
机关参谋梁帆规划教学保障建设。
在军校的大家庭里，有许多郑江这样的人，他们“点亮自己，只为照亮学员成长的前路”。同样被评为“致远”标兵的机关参谋梁帆，用脚步丈量学院三省多个营区，推动一个个项目从蓝图变为现实。
星光虽微，可成炬火；涓流虽细，能汇江海。每一名榜样，都是一枚火种。他们的身影，鼓舞着更多人在强军兴军的道路上拼搏奋进、坚定前行。
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版式设计：程 烨
