表扬也应说清缘由
■王敏哲 何欣怿
“指导员,最近你们连来帮厨的战友总是心不在焉,这是怎么了……”上周末的一天,陆军某部某营司务长找到有线通信连杨指导员“诉苦”:灶上急着等菜下锅,其他连队的战友洗菜配菜忙得脚底冒烟,该连战士却总盯着灶台附近的锅碗瓢盆,抢着拿出去洗洗刷刷。
过去,该连帮厨战士的表现一直很好,为什么会出现这种情况?带着疑问,杨指导员在第二天上午前往炊事班一探究竟。
事实证明,司务长所言非虚——兄弟连队帮厨战友切肉配菜忙得满头大汗,该连下士刘鑫却在一旁“溜达”,看见有空出的碗碟餐盒就赶紧拿走清洗。
“刘鑫,你不好好备菜,这是干啥呢?”杨指导员拍了拍刘鑫的肩膀问道。刘鑫显得有些不好意思:“小杨不是因为清洗餐具被表扬了吗?所以我……”
原来,该营官兵统一就餐,炊事班任务较重,所以由各连轮班清洗餐具和打扫食堂卫生。此前该连值班期间,杨指导员偶然看见帮厨战士杨小龙在完成炊事班分配的任务之后,还抽空清洗了烹饪时使用的餐具和餐车,帮助负责餐后打扫卫生的战友减轻压力,便在连务会上表扬了杨小龙。
杨指导员的本意,是肯定杨小龙帮助战友完成集体任务的行为。但因当时没有说清前因后果和自己的考量,导致不少战士会错了意。所以,该连战士帮厨时才“总盯着锅碗瓢盆”。
摸清事情原委,杨指导员十分不好意思:表扬是激励官兵、凝聚士气的重要方式,不仅代表对被表扬者的认可,还为其他官兵指明未来的努力方向,因此必须清晰准确。而现在,因为她表扬时就事论事,导致战士会错了意、跟风盲从。连务会上,杨指导员讲述了事情经过和自己的反思,提醒干部骨干引以为戒,日后讲评工作一定要把事情讲清、问题点透,避免战士产生误解。
“最近连队开展安全隐患排查,春耀辉发挥自身特长,主动检查维护通信机房用电线路,这种以连为家、为集体负责的意识值得大家学习……”这两天,值班员利用晚点名时间对班长春耀辉进行表扬。解散后,上等兵王振旭找到春耀辉说:“班长,我也想加入你们,为连队作贡献!”


