新闻样本
他们把风景守成界碑
■王恩生 解放军报记者 郭丰宽
高原的秋,来得早。游客的车队还在盘山路上缓缓挪动,快门声此起彼伏。
同一片蓝天下,西藏军区某边防团某连潘指导员已经带着巡逻队出发了。
这一趟,50多公里。要翻海拔4000米以上的雪山,遇多条沼泽暗流,攀几处被叫作“老虎嘴”“刀背山”的险段。
19年前,3名年轻战士倒在了这条路上。在稀薄得近乎残忍的高原空气里,“生命”二字被赋予更沉的分量。
山脊上的碎石簌簌滚落,像大地不经意的咳嗽。观察员喊:“注意!前方易塌方!”潘指导员大吼一声“快通过”。队伍奔出不到30米,人人两颊赭红,喘得像拉风箱。
斗罢艰险又出发。爬山、下坡、涉河、踏冰,一路险象环生,潘指导员自己走在最前头,步子比谁都稳。
曾有人问他:“你就不怕?”
他说:“怕。可我身后这些战友,哪个不是爹妈手心里的宝贝?我带他们出来,就得完完整整地带回去。”
2017年,大学毕业的潘指导员来到高原。第一天,高原给了他一个“下马威”——头疼、胸闷、整夜睡不着。他没有退缩,硬是把自己“钉”在了这里。9年过去,荣获三等功2次、被评为优秀基层干部1次、获得嘉奖3次。
其实像他这样的人,在边防一抓一把。
二级上士周浩在边关守了十几年。巡逻近百趟,里程逾数千公里。问他苦不苦,他咧嘴一笑:“习惯了。”二级上士西热尼玛首批进驻以海拔高度命名的5592观察哨,观侦千余次零差错,比武场上打破手榴弹投掷、精度射击两项纪录,被陆军评为“优秀士官标兵”,两次荣立三等功。
他们有个共同的习惯——从不跟家里说苦。每次打电话,那边问“最近好不好”,这边永远是“好着呢”。可挂了电话,这帮20岁出头的小伙子,有的蹲在墙角一言不发,有的对着雪山吼一嗓子,把眼泪憋回去。
他们的脸,一年比一年黑;指甲,一个比一个陷得深;作战靴,磨破一双又一双。可每次爬到5000多米的山口,嘴唇紫得像茄子、气都喘不上来了,他们还抢着往上冲。
记者问潘指导员:“图什么?”
他指了指山脚下。那里有片小小的营区,国旗正升起来,在风里猎猎作响。
“你看那面旗。”他说,“每次巡逻回来,远远看见它在飘,心就落回肚子里了。那种感觉,比吸氧还痛快。”
记者忽然明白——在这片含氧量不到平原一半的土地上,他们找到了比氧气更重要的东西。那是身后千门万户安然入梦的踏实。
游客把风景带走,他们把风景守成界碑。
风又起。潘指导员整了整装备,又走到队伍前头。他的影子,落在雪地上,像另一座移动的山。
记者调查
“袖珍军史馆”嵌入高原偏远点位
■刘大辉 唐 鹏 解放军报记者 郭丰宽

西藏山南军分区3197哨所下士李佰棋(左一)为新战友讲述英雄故事。张照杰摄
夜色还未褪尽,海拔4700米的西藏军区某边防团加秋拉哨所,前哨点的板房里已经亮起灯。巡逻出发前,上等兵王志文背好装具,习惯性地拐进走廊尽头那间不过四五平方米的“袖珍军史馆”——
几块折叠展架靠墙支起,一张十八军官兵拽骡马前行的老照片旁,写着“一日翻越两座雪山”;扫码枪“嘀”一声,老兵原声传出:“那年巡逻遇上暴风雪,官兵迷路失联30多个小时,最后大家手拉手跟着牦牛脚印找到回哨所的路。”他盯了10多秒,推门随队扎进夜幕里。
这样的场景,如今在西藏军区千里边防线已成常态。但在几年前,这些孤悬雪山的点位还看不到这些——红色教育的大账本上,主营区里写得满满当当,偏远哨位上却是一片空白。
红色教育不再等官兵走进展馆,而是让展馆“走近”官兵
这几年,西藏军区各部队相继建起设施齐全的军史馆。展柜里,草鞋、电报、历代戍边英模勋章,一件件摆得规整;环幕影院、触控屏、实景还原展示区一应俱全。每逢新兵下连、党团日、授称纪念活动,都会集中组织参观。
可山一爬、路一转、雪一封,同样是这批官兵,到了前沿哨所、驻训场、偏远执勤点,红色教育就“没了水源”。
一位军区领导带领调研组在某哨所蹲点,正碰上下雪。手机没信号,机关下发的“红色教育套餐”打不开。中士白建伟坦言:“不是不想学军史,到营区去场馆,得下山、坐车,交通不便,任务也离不开。冬天封山几个月,场馆再好也‘解不了近渴’。”
调研组又赶赴海拔4600米某驻训点,指导员把教育计划摊开:原定“走进军史馆、重温进藏路”的课,被标红“改读相关资料”。上等兵扎西南杰说:“在营区时,想了解军史可以直接去馆里转一圈,到山上驻训就没这么方便。”
调研数据扎眼:全区旅团级军史馆年接待量突破10万;同期,距旅部团部50公里以上小散远单位,年度人均入馆仅有0.2次;每年野外驻训高峰期,红色教育“断供率”超6成。一份调研报告写道:“大馆越亮,盲区越暗——不是资源多了,是水没引到门口。”
一次议教会上,一位老边防出身的军区领导说:“十八军进藏,扛着红旗走到哪、教育课上到哪。现在红旗插到了雪山尖,课还搁在拉萨展厅。”
共识就这么碰撞出来:大场馆也得学会“分身”。红色教育要跟进雪域战位,办法只有一个——把红色资源从馆里“移动”出来,装进箱子,扛上雪山,送进帐篷,送到哨位。
“红色资源送上门”有其设计标准:红色资源得是原汁原味,不能是“压缩饼干”;“门”得是战位、哨点,不能只是营区大门;送得跟着任务送,不能年初送一次,一次管一年。
军区机关牵头统内容、统标准、统版本,把十八军进藏、边境自卫作战、新时代雪域戍边英模等“母本”原始萃取;各旅团军史馆则对照本单位戍防点位、任务类型和官兵实际,向军区提“点单式”要求。
简单说,军区负责“根正苗红”,旅团负责“对味对口”,由军区统一封装成可扛、可挂、可展开、可更新的“袖珍单元”,随任务配送到战位。
军区把这些流动小馆统称“袖珍军史馆”。从集中到分散,雪域边关的红色教育不再等官兵走进展馆,而是让展馆“走近”官兵。
有了“袖珍军史馆”,喘口气的工夫也能给大家鼓鼓劲
“红色资源送上门”,最怕送一阵、热闹几天。军区在试点时规定:“袖珍军史馆”不是一时应景,而是战位制式“配备”。
办法先从“谁管”破题。连队把“袖珍军史馆”展包交到加秋拉哨所哨长、二级上士彭涛手里,连长说:“你就是这个馆的馆长兼保安兼讲解。”
从此,彭涛的背囊“更重了”。他把展架支在自己房间,每次出发前先扫码听历史,回来再把老兵新讲的一些故事补进去。
内容怎么换?战位变、展陈变、教育变——这条被他们写进《动散条件下红色文化教育实施细则》。
不按“年份”按“任务”:每季度发基础展包,十八军进藏主线、军区英模必选,其余留两块“活板”交给基层填,展包转场同步换“芯”。新兵下连,展架“活板”换成了本连老兵“零差错执行任务12次”登记本影印件。
封山期怎么续?靠哨所“云端红馆”兜底。
某边防团展包存着一段往事:2007年詹娘舍哨所大雪封山,3名官兵遇雪崩牺牲;同年,守哨的老兵杜江南钉在哨上100多天,在笔记本撕下的纸片上写下一句话:“路断了,但升旗的绳子没断,我们每天继续升旗。”这张纸的扫描件进了“袖珍军史馆”。
下士陈彪首次上詹娘舍哨所,封山前总要在那块板前站一会儿。轮到他封山期值守,他也写下留言:“杜老兵,今年发生了雪崩,路又断了,但国旗每天照样升起。”
截图发回机关,下一季展包,他们准备把2007年的老兵留言和2025年的新笺并排印在同一页。
与固定馆最大的区别,是“袖珍军史馆”使用时,无需专门集合、不必另排课表,见缝插针就能展开红色教育。某连巡逻穿过一段“老虎嘴”地形后休息,班长讲起连队展板上1962年在同地形官兵战风斗雪的故事。某边防团潘指导员说:“有了‘袖珍军史馆’,喘口气的工夫也能给大家鼓鼓劲。”
当年底,军区组织第一次专项考评:展包转场次数、活板更新数、扫码收听人次、官兵自补内容条数,4项数据与连队教育考评挂钩。某旅一年换“活板”47块,自补内容100多条;同期营区大馆讲解场次没少,小散远点教育“断供率”降到4%。
在任务现场邂逅历史,在同一片阵地接续初心
曾有战士心存疑虑:营区军史馆设施齐全,“袖珍军史馆”只有几块折叠板,真有效吗?
某旅三营九连上等兵冯云雷体会最深。入营后,他曾4次随队参观营区军史馆,全程列队观摩、按流程听讲,虽然心怀敬畏,但是“触感”不强。
进驻高原驻训场后,每当演练疲惫归来,他从“袖珍军史馆”展板前走过,凝视先辈翻越雪山的手绘行军图,真实海拔、清晰路线、草鞋印记,让历史可触可感。他在对照中自省自励:先辈穿草鞋、忍饥寒,绝境冲锋;自己穿战靴、食热餐,更当拼搏。
某哨所二级上士小周,曾陷入红色教育“学用两张皮”的困境。以往轮休下山参观军史馆深受触动,回哨所后执勤标准慢慢懈怠,常抱着“差不多就行”的心态。
“袖珍军史馆”落户哨位后,一张老旧排查本影印展板震撼了他:零下15摄氏度的寒冷深夜,无监控的哨位上,老兵每半小时精准登记一次视野状态,字迹“冻得”歪斜,记录却无一遗漏。
后来,小周给自己立下“零差错”标准:装备检查逐颗螺丝核验,执勤情况逐项实名签字。如今,作为哨所宣讲员,他对新兵说:“大馆中先辈是照片里的英雄;小馆里先辈是看得见、学得到的榜样。”
某旅组织高原攻防演练,趁着空当,教导员讲起“袖珍军史馆”的内容:那一年,部队在附近执行重大任务,缺氧缺粮、无械无援,仅凭背包绳攀崖,一人牺牲却决不后撤。他的回忆,让大家仿佛看见当年前辈背包绳勒进掌心的身影。
冲锋号起,官兵跃出战壕,扑向主峰,无人落下,无人回头。教导员说:“伴随式红色教育的最大优势,是让官兵在任务现场邂逅历史,在同一片阵地接续初心。”
年底军区抽样问卷显示:小散远点官兵红色教育贴近感,袖珍馆评分4.8分,高于固定馆的4.1分。质疑消散,小馆精准补上了大馆覆盖不到的盲区。
如今西藏军区千里边防,红色故事不再静陈于展厅玻璃后,而是随袖珍馆、阵地微课嵌进巡逻路、哨所墙和出征前的小动员中。官兵听的是前辈踏雪守防旧事,翻的是同一道山口,立的是同一根界桩——从“隔着玻璃看”变成“踩着冰雪做”,红色基因融进扎根高原、矢志戍边的自觉担当。
亲历者说
不出营门,战位寻根
■二级上士 李建骄
驻守高原,我心中常存一份遗憾。身为军人,职责钉在雪山、岗位拴在基层,常年备战执勤,去不了延安、井冈山,无法用双脚踏一踏先烈走过的路;也抽不出整段日子,重走十八军进藏的千里风雪路。总以为,未曾亲临红色热土,寻根便缺了一程风雨、少了一分真切。
前段时间,我随队赴海拔4500米的高原驻训。连日高强度冲坡翻梁,我胸闷气短、双腿灌铅,中途几次想打退堂鼓。一天,路过驻训帐篷旁的“袖珍军史馆”,我下意识停下脚步。
展板上,老兵手绘的垭口路线清晰如新:零下28摄氏度、人均负重38公斤、一日连翻两座雪山。扫码点开,老兵的原声混着风啸传来——先辈们饿着肚子、踩着冰雪向西藏挺进,没人言苦,只说“往前就是胜利”。
那一串真实的温度和重量,“撞”上我身上轻便的装具、身后完善的保障,让我顿时面红耳赤。
原来,边关军人不必远赴千里寻根。战位立在哪里,红色根脉就长在哪里。“袖珍军史馆”把十八军进藏的征途推到眼前,把先辈的坚守立到身边。不出营门、不离战位,读懂风雪来路,扛起戍边之责——这就是高原官兵独有的寻根。
锐视点
贴近战位 触达官兵
■张勇民
红色文化是人民军队的精神根脉,是凝心铸魂、聚力打赢的宝贵资源。西藏军区创新建设“袖珍军史馆”,把红色展馆从固定营区搬至雪山哨所、前移至练兵一线,生动印证基层育人的一条规律:新时代部队红色文化教育,其成效如何取决于育人半径长短、战位覆盖宽窄、兵心浸润深浅。
红色阵地价值不在体量规模,而在覆盖半径。一个时期以来,少数单位抓红色文化建设,仍有“重硬件、重外观、重排场”的惯性思维。对雪域边关部队而言,地域辽阔、点位分散、任务多变、驻训流动是最大实际。固定大型展馆虽空间大、史料齐,却受距离阻隔、气候限制、任务制约,难以辐射偏远哨所、跟进野外驻训,往往形成“看得见、到不了、用不上”的教育盲区。
教育之要,在于贴近战位,触达官兵。“袖珍军史馆”以小型化、模块化、机动化适配高原戍边特点,可随车转场、随时布设、按需更新,有效打通红色教育“最后一公里”。实践证明,把红色资源延伸到最远点位、嵌入流动战位、覆盖每名官兵,方寸阵地也能实现全域育人、全程育人。
红色教育成效不在集中造势,而在常态浸润。边关戍边,苦在环境、贵在坚守、难在常态。“袖珍军史馆”最大突破,是把阶段性教育变为全天候浸润,把被动灌输变为主动感悟。训练间隙有历史对照,巡逻归来有初心回望,封山守哨有精神滋养;老兵戍边日记、风雪守边故事、先辈战例史实就近可看、随时可学。这种无声熏陶,消除了教育的距离感、生硬感、陌生感,让红色基因在日积月累中凝心铸魂,真正实现教育不断线、浸润不断档、育人不落空。
思想政治教育的根本指向是备战打仗,红色文化教育最终成效必须落在兵心士气、作风状态、打赢能力上。“袖珍军史馆”扎根战位、对接实战,把红色故事与高原练兵对标、把先辈风骨与戍边使命对标、把历史荣光与当前任务对标。展板不堆砌生平履历,只标注攻坚温度、负重重量、冲锋距离;感悟不停留口号誓言,只落脚训练争先、哨位尽责、险难冲锋。官兵在红色浸润中驱散畏难情绪、破除懈怠思想、点燃血性胆气,实现从“看了感动”到“跑了有劲”、从思想触动到行动自觉的深刻转变。
育人半径拓展一寸,强军底气增厚一分。新时代基层红色文化建设,必须跳出形式主义桎梏、破除规模思维惯性,坚持为战育人、向战深耕、贴近官兵,让红色阵地紧贴战位延展、红色教育融入练兵全程、红色力量精准赋能打赢,为雪域戍边事业注入强大精神动力。


